信阳师范学院研究生导师名单

信阳师范学院政法学院导师：李世书

　　李世书，男，哲学博士，副教授，硕士生导师。主要研究方向：马克思主义哲学、西方马克思主义。主持或参与多项省部级课题，出版专著四部，发表学术论文十余篇，曾获得2005年，全国师德建设论文二等奖；2011年河南省社会科学优秀成果二等奖； 2011年河南省教育厅人文社会科学优秀成果二等奖。

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信阳师范学院政法学院导师：程林

　　程林，男，1963年1月出生，河南省光山县人，北京大学哲学系中国哲学专业硕士研究生毕业，信阳师范学院政法学院副教授、硕士生导师，河南省教育厅学术技术带头人，主要从事中国哲学与文化方面的教学科研工作。

　　教学方面，主要为我校思想政治教育专业开设了“中国文化概论”、“中国哲学史”课程，为社会工作专业开设了“中国社会思想史”课程，为研究生开设了“中国古代哲学研究” “中国人学思想史”等课程，为全校学生开设了“论语导读”、“孟子导读”、“老子导读”、“庄子导读”等一系列以学习古代经典为内容的选修课程。

　　科研方面，在国内权威刊物上发表论文十余篇，出版著作一部。主持了一项国家社科基金项目，一项教育部人文社科项目，一项教育部全国高校古籍整理重点科研项目，一项河南省哲学社会科学规划项目。整理点校的《周易函书》获全国优秀古籍图书奖二等奖，并获五项河南省教育厅科研奖励。

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信阳师范学院政法学院导师：周智

　　周智，1966年生，中共党员，副教授、硕士生导师。1987年毕业于信阳师院政教系思想政治教育专业，1997年在北京大学“政治学与行政管理系”做访问学者。现任政法学院副院长、总支委员。主要从事《政治学原理》、《西方政治思想史》、《比较政治学》、《政治社会学》等教学工作，多次在学校“优质课大赛”中获奖并被评为“信阳师院优秀教师”和“信阳师院优秀共产党员”。在《江汉论坛》、《社会主义研究》、《河南社会科学》等刊物上发表论文16篇，参加完成国家社科规划办项目4项，参与完成河南省社科规划办项目6项，获2009年河南省社科优秀成果二等奖1项，获信阳市2001年度与2006年度社会科学优秀成果奖一等奖，参编学术专著4部。

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信阳师范学院教育科学学院导师：李宝峰

　　李宝峰：课程与教学改革研究所所长，教授，硕士生导师

　　1966年11月生。现任信阳师范学院课程与教学改革研究所所长兼教务处副处长，河南省教育厅学术技术带头人，教育学一级学科硕士点带头人，河南省重点学科“课程与教学论”学科带头人，河南省特色专业“教育学”专业带头人，河南省教学团队“教育学系列课程教学团队”带头人。1987年获河南大学教育学学士学位，2000年获华中师范大学硕士学位。主要研究方向为教师教育、课程与教学论。

　　近年来，在《中国教育学刊》等期刊上发表论文40余篇，其中多篇被《新华文摘》摘录、人大复印资料全文复??；出版《教师专业发展导论》等著作7部；主持完成全国教育科学规划课题1项，主持河南省哲学社会科学规划项目等省级项目3项；获河南省社会科学优秀成果二、三等奖各1项，河南省高等教育优秀教学成果一等奖2项。

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信阳师范学院教育科学学院导师：陈天顺

　　陈天顺：课程与教学改革研究所副所长，副教授，硕士生导师

　　1964年元月14日出生，副教授。从事教育理论的教学与研究。1982年9月-1986年7月在河南大学教育系学校教育专业学习，获学士学位。主要研究方向：教育原理、德育学和课程与教学论。在各种学术期刊上发表学术论文10余篇，代表性论文有《课程意识：现代教师的基本素养》（《教育发展研究》，2001年7-8期）；主持完成河南省教育科学规划课题2项，参与完成省级以上科研课题6项，参与完成厅级科研课题5项；获得厅级以上科研奖励5项；编辑出版学术专著2部、教材1部。

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信阳师范学院教育科学学院导师：韩文根

　　韩文根，男，教授，中共党员，教育学教研室主任，硕士生导师。毕业于武汉大学中文系，获文学学士学位；2000年入华中师范大学研究生课程班学习，获教育学硕士学位。主要从事教育原理、德育和美育研究。先后在《教育发展研究》、《学位与研究生教育》、《当代教育科学》、《中国青年研究》等国内学术期刊发表学术论文40余篇，出版《大学美育与实践》等著作2部，组织编写公共教育学教材一部（副主编）。主持完成省级课题2项，参与完成省部级课题4项；主持完成河南省教育厅人文社会科学课题和教育科学规划课题6项；省级精品课程“公共教育学”第2完成人。先后获得厅级以上科研奖励8项（其中一等奖4项，二等奖2项，三等奖2项）。系中国教育学会会员。

　　E－mail：hwengen@163.com

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信阳师范学院教育科学学院导师：朱桂琴

　　朱桂琴：教授，博士，硕士生导师，中共党员

　　1967年07月出生。河南淅川人。1985年-1989年在河南大学教育系学习，获学士学位，1998年-2001年在北京师范大学教育系学习，获硕士学位，2007年华东师范大学教育学院高级访问学者， 2006-2009 华中师范大学教育学院课程与教学论学习，获博士学位，先后公开发表论文50余篇，出版《教师的实践性格》《教师的新视野》、《教学技能理论与实践》、《心雨-中学生心理辅导》、《素质教育理论与实践》、《教育学》等著作7部，翻译《科学、课程与通识教育》一书（翻译13万字），主持、参与省部级、厅级项目21项，获省部级、厅级奖励16项。主要研究方向：课程与教学论、教师教育。

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信阳师范学院教育科学学院导师：张茂林

　　张茂林，男，1964年生，湖北赤壁人，教育学博士，副教授，教育科学学院教育系教师。到目前为止，已发表学术论文约50篇，独著与合著出版学术著作和教材3部，主持和参与省厅、省部以上科研课题6项，参与了教技委［2010］5号文下达的战略品牌课题《中国未来与高校创新》子课题研究。主要研究方向是高等教育学，教育学原理。参加工作以来，多次被评为先进工作者，指导的本科生毕业论文被评为湖北省优秀学士学位论文。

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信阳师范学院教育科学学院导师：邱德乐

　　邱德乐：副教授，硕士生导师，中共党员，男， 1955年11月20日生，河南新县人，本科学历，学士学位，，1980年参加教育工作，1987年加入中国共产党，学校教育专业本科学历，中国教育科学研究院、华东师范大学高级访问学者。 1980年7月至1997年9月，历任中学教师、副教导主任、教导主任、省重点小学副校长、代校长、中学校长等，中学高级教师。1997年调入信阳师范学院教科院从事教学与研究工作，副教授、硕士研究生导师，河南省重点学科“课程与教学论”课程论方向带头人。主要研究方向为课程与教学论、教育学原理。

　　1982年以来，在近30种CN刊物上发表专业论文70余篇（其中全国中文核心刊物24篇，CSSCI来源期刊7篇），共30余万字；代表性论文有：《教师专业生命曲线寻绎》、《教师课程行动研究纲要》、《自主课程：特征与实现方式》《论教材的“三次开发”》等。独著专著一部，合著著作2部；主持完成省级教改项目1项、厅级项目7项；科研成果独立获得省社会科学二等奖一项，合作获得三等奖一项，获市厅级科研奖20余项。

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信阳师范学院教育科学学院导师：郑立坤

　　郑立坤：教学副院长，教授，硕士生导师，中共党员

　　1963年出生，课程与教学论硕士点教学设计方向硕士生导师。1986年毕业于信阳师范学院物理系，同年留校参加工作。现任信阳师范学院教育科学学院副院长，主管教学工作。1987年9月——1988年6月到东北师范大学助教进修班学习。主要研究方向为有线电视技术——理论与实践和教育技术理论，参加工作以来共发表论文30余篇，一篇被美国SCI收录，主持或参加省级科研项目两项，参编教材一部（副主编），出版专著两部，其中，关于有线电视技术研究将有线电视理论与实践结合起来，出版专著《有线电视技术——理论与实践》，实践性、应用性很强，受到各有线电视台工程技术人员的普遍欢迎。

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