南京大学新闻传播学院传播学保研夏令营

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南京大学新闻传播学院传播学保研夏令营
陶鹤山  性别:男 
  职称:副教授  学院:新闻传播学院

  主要研究方向:中外新闻史、国际政治传播、传播学理论、媒介经济学 。

  1966年9月1日生于江苏省武进,1984年9月进入南京师范大学政教系,1988年7月获法学学士学位。1988年9月考入北京大学政治学系,1991年1月获法学硕士学位。1991年6月进入南京大学政治学系从事教学工作,1993年9月任讲师。1993年9月开始在职攻读历史学中国近现代史专业博士学位,1998年6月获得历史学博士学位。1999年3月被南京大学聘为副教授。1999年4月赴美国加州大学圣地亚哥分校历史学系作访问和合作研究,主要研究中国农村改革与社会变迁问题,为期半年。1999年12月调入南京大学新闻传播学系工作,现任新闻传播学院副教授,传播学专业硕士生导师。 胡翼青 性别:男 
  职称:副教授  学院:新闻传播学院

  研究方向:传播理论与传播思想史

  祖籍广西博白,1975年7月3日生于江苏无锡。1993年毕业于江苏省无锡市一中,同年考入南京大学新闻系广告大专。1995年直升入94级新闻学本科学习,1996年9月起担任新闻系学生会主席。1998年本科毕业,获得当年“韬奋新苗奖”一等奖,直升研究生并留系任教。2002年6月提前获得硕士学位并获准攻读社会学博士,2006年12月获得社会学博士学位,博士生导师为南京大学社会学系主任周晓虹教授。现为南京大学新闻传播学院副教授。自2008年9月起,获准在职进行博士后研究,目前师从黄旦教授进入复旦大学新闻传播学博士后流动站在站研究。目前教学与研究的重点为传播理论.传播思想史,也曾有过业界工作(曾在香港文汇报工作过一年,并在《中华工商时报》等多家媒体实习,发表过近20万字的各种新闻报道)和新闻业务课教学研究的经历。

   教学成果
  A.曾担任课程:
  1.专业主干课:新闻学概论.新闻采访.新闻写作.广告学基?。パЦ怕郏愀娲匆猓愀嫖陌感醋?br />   2.专业基础课:基础写作.外国文学.社会心理学
  3.全校公选课:西方传播学思潮
  4.选修课:消费行为学.传播学名著选读
  B.主要教学奖项:
  作为第四完成人的教改项目“抓好实践教学环节,培养高素质新闻人才”获得了南京大学优秀教学成果奖特等奖,江苏省优秀教学成果奖一等奖以及国家优秀教学成果奖二等奖。
  作为第四完成人建设的课题“新闻写作”获得江苏省二类优秀课程。
  自2003年以来,连续三次获得南京大学“学生最喜爱的教师”入围奖。
  曾获得1998年南京大学奖教金三等奖。
   科研成果:

  A.1999年以来撰写的专著及教材:
  1.《再度发言:论芝加哥学派传播思想》,独著,中国大百科全书出版社,2007?!豆市挛沤纭罚兜贝ァ返仍又痉⒈砹送踱煅芯吭保夥山淌诘妊д叩氖槠?,有较好的社会反响。该书获得南京大学优秀人文社会科学成果奖一等奖,江苏省高校人文社会科学成果奖二等奖。
  2.《受众研究的理论与实践》,第二作者,江苏人民出版社,2005,该书曾获得江苏省优秀社科成果三等奖。
  3.《传播学:学科?;敕妒礁锩?,独著,首都师范大学出版社,2004。该书出版后,《中国图书评论》.《学?!罚嗣裢谢酵榷嗉颐教宸⒈砹顺铝Φそ淌诘妊д叩氖槠?,对该书以较高的评价。
  4.《深度报道原理》,第二作者,新华出版社,2001。该书获得2003年南京大学优秀社会成果二等奖。
  5.《新闻采访与写作》,第二作者,江苏教育出版社,2001。
  6.《通讯写作》,第二作者,中国广播电视出版社,2000。
  7.《民生新闻概论》,参编,中国社会科学出版社,2006。
  8.《全球中产阶级报告》,参编,社会科学文献出版社,2005。
  9.《中国中产阶层调查》,参编,社会科学文献出版社,2005。
  10.《新闻写作教程》,参编,高等教育出版社,2005。
  11.《加入WTO与中国新闻传播业》,合著,社会科学文献出版社,2005。该书曾获得江苏省优秀社科成果三等奖.教育部优秀社科成果三等奖。
  12.《人文社会科学基?。ㄐ薅┌妫?,参编,首都师范大学出版社,2004。该书曾获得江苏省优秀社科成果三等奖
  13.《网络新闻事业管理》,参编,中国人民大学出版社,2004。
  14.《新闻采访与写作》,参编,高等教育出版社,2004。该书曾获得江苏省优秀教材奖。
  15.《广告文案写作教程》,参编,复旦大学出版社,2003。
  16.《网络传播概论》,参编,福建人民出版社,2003。
  17.《网络记者》,参编,中国三峡出版社,2000。
  18.《中国实用文秘大全》,参编,陕西师范大学出版社,1999。

   B.工作以来发表的主要论文(未作说明的文章均为独署):
  1.“双重学术标准的形成:对批判学派‘夭折’的反思”, 《国际新闻界》(来源期刊.核心),2008年第7期。
  2.“流言背后的结构性因素”,《新闻与传播研究》(来源期刊.一流),2008年第3期。
  3.“交流抑或控制:对传播内涵的再思考”,《现代传播》(来源期刊,核心),2008年第1期。
  4.“人本主义范式的兴起:论传播学的科学革命”,《淮海工学院学报》,2008年第3-4期。
  5.“互联网上的使用与满足——一项关于大学生网络使用的实证研究”(第一作者),《广播电视大学学报》2008年第2期。
  6.“无影无形的统治——读《技术垄断》”,《博览群书》2008年第4期。
  7.“论传播研究范式的表层结构与深层结构——兼论中国传播学30年来的得失”,《新闻与传播研究》(来源期刊.一流),2007年第4期。
  8.“在希望的田野上:新闻传播前沿课题”学术研讨会综述”,《新闻大学》(来源期刊,核心),2007年第4期。
  9.“论民生类法制节目的传播形态”,第一作者,《新闻记者》(来源期刊.核心),2007年第9期。
  10.“大众传媒与‘全面建设小康社会’理念的传播效果分析”,《新闻界》(来源期刊.核心),2007年第5期。
  11.“从芝加哥学派到结构功能主义:论拉斯韦尔的思想转型——兼论美国早期传播思想发展的历史动因”,《中国传媒报告》,2007年第4期。
  12.“传播学四大奠基人神话的背后”,《国际新闻界》(来源期刊.核心),2007年第4期。
  13.“传播技术与文明变迁:传播学的永恒母题——基于传播学科的思考”,《新闻与传播研究》(来源期刊.一流),2007年第1期。
  14.“媒介素养与传播效果研究——基于大众传播理论创新的思考”,《新闻界》(来源期刊.核心),2006年第6期
  15.“试论社会学芝加哥学派与传播学技术主义范式的建构”,《国际新闻界》(来源期刊.核心),2006年第8期。
  16.“网络交往行为:一项基于不同阶层的比较研究”,《广播电视大学学报》,2006年第1期;第二届网络传播学年会提交论文。
  17.“我国传媒与建设小康社会——基于发展传播学的思考”,《扬州大学学报》,2005年第6期。
  18.“媒介学习型组织:现状与对策”,《中国矿业大学学报》,2005年第4期。
  19.“对数码沟研究的质疑”,第二作者,《广播电视大学报》,2004第2期。
  20.“论网际空间的‘使用—满足’理论”,《江苏社会科学》(来源期刊.核心),2003年第6期
  21.“新闻工作者的视角:WTO与中国大陆媒体”,第一作者,《新闻界》(来源期刊.核心),2003年第5期。
  22.“受众观念变化对传媒发展的挑战”,第一作者,《新闻界》(来源期刊.核心),2003年第3期。
  23.“对当前平民化报道的反思”,《新闻知识》,2003年第4期。
  24.“对报纸广告的再认识”,《新闻知识》,2002年第4期。
  25.“深度报道的文体说与旨趣说”,第二作者,《新闻知识》,2001年第12期。
  26.“论深度报道的整合”,《广播电视大学学报》,2001年第2期。
  27.“试论21世纪受众在传播中的地位”,《新闻与传播研究》(来源期刊.一流),2000年第4期。
  28.“传播学学科地位的再认识”,《南京大学学报》(来源期刊.核心),2000年第5期。
  29.“新闻写作研究的新尝试”,《江苏社会科学》(来源期刊.核心),2000年第3期。
  30.“网络的传播学思考”,《广播电视大学学报》,2000年第2期,被人大报刊复印资料《新闻与传播》(来源期刊.核心)2000年第4期全文转载。
  31.“论传播的经济功能”,《江苏社会科学》(来源期刊.核心),1999年第2期。

   主持或参与课题
  1.参与国家级重点课题“加入WTO对我国传媒业的影响及对策研究”;
  2.参与国家级课题“全国建设小康社会:我国新闻传媒的角色.功能与使命”;
  3.参与省级课题“中国网络新闻事业管理研究”;
  4.参与省级课题“传统媒体面对互联网的挑战研究”
  5.参与横向课题“杭州日报读者调查”;
  6.主持省级课题“新形势下网络媒体先进典型宣传的效果研究”
  7.主持校内课题“传播学前沿课题研究”;
  8.主持校内课题“社会学芝加哥学派传播思想研究”
  9.主持横向课题“盐阜大众报改版策略研究”;
  10.主持学院预研基金课题“传播效果:从传统媒介到网络”;
  11.主持横向课题“农业新闻传播及其效果研究”。 广播电视与新媒体系前身为南京大学新闻传播学院广播电视新闻系,于2008年正式更名。拥有网络传播实验室、网络舆情监测实验室、非线性编辑实验室、电视编辑实验室、DV工作室等较为完善的广电人才培养的教学设备和手段,在教学上已形成了比较完善的教学体系和专业的人才培养模式。
专业方向
本专业面向广播电视业及新媒体产业,培养具有广播电视学专业综合素质能力和创新精神,掌握网络新媒体领域专业知识和基本技能,且符合南京大学综合型大学人才培养目标与特色的复合型、应用型高级专门人才。
培养目标
本专业根据全球化、数字化和媒体融合新形势下的广播电视新闻传播事业发展的需要,培养德、智、体、美全面发展,具备系统的新闻传播理论知识与广播电视专业技能,具备较高的政治水平和理论修养,具有宽厚的文化与科学基础和广播电视传播专业素质,能够在各级广播电台、电视台和其它企事业新闻宣传部门,从事新闻采访写作、广播电视节目编导、编辑制作以及媒介管理、公关广告等工作的应用创新型新闻传播学的高级专门人才。
师资队伍
广播电视与新媒体系专任教师12人,包括教授3人,副教授6人,讲师2人。在学术研究方面,广播电视与新媒体系在广播电视、传播学基础理论、以及网络传播领域形成自己的学术特色,举办了一系列有影响的学术会议,出版学术著作20余部,发表学术论文200余篇。
学制学时
广播电视与新媒体系下设有广播电视新闻本科专业,学制四年,主要是为电台、电视台和网站培养优秀的新闻专门人才。该专业还设有传播学硕士点,学制二年半,培养传播学理论、网络传播和广播电视传播领域的高级研究人才。
本专业本科学生在学期间必须修满教学计划规定的150学分,其中:通识通修课程53学分;学科专业课程40学分;开放选修课程46学分;另外,教学实习和毕业论文共11学分。达到学位要求者授予文学学士学位。
本专业硕士学生在学期间必须修满教学计划规定的32学分方能毕业。达到学位要求者授予文学硕士学位。
课程设置
广播电视新闻学本科学位核心课程包括广播电视概论、电视新闻、广播电视及新媒体写作、电视摄像、网络传播、电视编辑、广播业务、电视节目策划等。按学校统一口径共设置3大??椋?br /> 第一个??槭峭ㄊ锻ㄐ蘅纬棠??,由学校统一开设课程;
第二个??槭茄Э谱ㄒ悼纬棠??,包括由学院统一开设课程的学科平台课和由本专业开设的专业核心课;
第三个??槭强叛⌒蘅纬棠??,包括专业选修课、一级学科选修课、跨学科选修课、公共选修课和本科第二课堂等方面的课程,这部分课程由全院统一组织教学资源开设。
传播学硕士学位核心课程包括新闻传播理论专题、新闻采访专题、传播学理论和传播研究方法等。
学生获奖情况
2004级学生刘阳、钱凯等DV作品《行走淮河》,2005年获江苏省第一届大学生艺术展最佳影片、最佳导演、最佳编剧、最佳指导教师四项大奖
2004级学生刘阳DV作品《我的大学》,2005年获江苏省第一届大学生艺术展获二等奖
2004级学生董银DV作品《道》、《我唱我歌》;03级张健《?;っ窦湟帐酢?;01级何晴《蓝苹果》;04级施劼婧《渊源》2005年获江苏省第一届大学生艺术展优秀创作奖。
2005级学生张慧DV作品《伤城》2008年入围第十五届北京大学生电影节暨第九届大学生短片大赛专业记录单元,2009年获得第三届商务印书馆杯湖北省大学生“青春·梦想”DV大赛纪录片一等奖。

南京大学传播学研究生考试科目

专业代码、名称及研究方向 考试科目 备注
050302 传播学
01 (全日制)传播史论
02 (全日制)影视传播
03 (全日制)网络与新媒体
04 (全日制)传播社会学
05 (全日制)广告学
06 (全日制)媒介管理
07 (全日制)南海舆情管理
08 (全日制)计算传播学
①101 思想政治理论②201 英语一
或 203 日语③620 传播史论④959
研究方法与传播业务
复试科目:1103 传播学综合及研究
设计
 

南京大学传播学考研专业排名

排名 学校名称 评估结果
1 中国人民大学 A+
2 中国传媒大学 A+
3 复旦大学 A
4 华中科技大学 A
5 清华大学 A-
6 上海交通大学 A-
7 武汉大学 A-
8 暨南大学 A-
9 北京大学 B+
10 华东师范大学 B+
11 上海大学 B+
12 南京大学 B+
13 南京师范大学 B+
14 浙江大学 B+
15 厦门大学 B+
16 四川大学 B+
17 河北大学 B
18 安徽大学 B
19 郑州大学 B
20 湖南大学 B
21 湖南师范大学 B
22 中山大学 B
23 深圳大学 B
24 陕西师范大学 B
25 上海外国语大学 B-
26 苏州大学 B-
27 南昌大学 B-
28 山东大学 B-
29 河南大学 B-
30 华南理工大学 B-
31 兰州大学 B-
32 南京政治学院 B-
33 北京印刷学院 C+
34 北京师范大学 C+
35 北京外国语大学 C+
36 天津师范大学 C+
37 辽宁大学 C+
38 重庆大学 C+
39 西南政法大学 C+
40 西北大学 C+
41 中央民族大学 C
42 中国政法大学 C
43 吉林大学 C
44 同济大学 C
45 上海理工大学 C
46 汕头大学 C
47 广西大学 C
48 西安交通大学 C
49 北京工商大学 C-
50 南开大学 C-
51 上海师范大学 C-
52 安徽师范大学 C-
53 华中师范大学 C-
54 西南大学 C-
55 云南大学 C-
56 新疆大学 C-

一、学科概况
传播学是新闻传播学下设的二级学科之一。它是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之,传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。传播学又称传学、传意学等。

二、专业培养目标
传播学培养有良好的职业道德操守和坚持真理、勇于创新的精神;系统掌握传播学理论体系和专业知识;具备独立从事传播学研究和解决实际问题的能力;较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料;可在高等学校和研究机构从事教学和科研工作,也可以作为骨干从事与新闻、信息产业有关的研究、管理或实际业务工作。

三、就业前景:
传播学作为一门新兴交叉学科适应信息时代,加强对传播学的高层次研究,对推动社会主义物质文明和精神文明建设,对扩大和提高我国在国际社会中的地位和影响,都具有十分重要的意义。但是由于每年报考人数较多,而学生毕业后一般将工作定位于广播、电视台、出版社等新闻出版单位,导致此专业的毕业生就业竞争比较大,再加上研究生对工作的期望值比较高,就业难度增大。

四、就业去向:
可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。

五、相关证书:
广播电视编辑记者证、报纸编辑记者证等。

六、相关职位
文案策划,营销策划,产品策划,商业文案,市场经理助理,微博编辑,活动策划,专业写手,品牌专员,影视文案,微博运营主管,影视广告文案策划,公关专员,新闻宣传,新闻采编,媒介助理,文案编辑\策划,活动策划,媒介购买,市场策划推广,视频编剧
为促进全国各高校优秀大学生之间的互动与交流,增强青年学生对新闻传播学科的了解和兴趣,南京大学新闻传播学院拟于2016年7月4日至7日,在南京举办“优秀大学生夏令营”。夏令营内容包括:知名学者讲座、业界精英讲坛、导师互动沙龙、影视基地考察等。同时还将安排2017级研究生推荐免试考核工作。

一、招生对象
1.招生人数:40人(含校外及校内)
2.选拔条件:
1)国内985高校、211高校的三年级本科生(2017年应届毕业生),不限专业,欢迎跨专业同学参加;
   2)学习成绩优秀,本科前三年(或前五学期)总评成绩排名在本校同年级本专业前30%之内,并具备所在学校的保送研究生资格;
   3)对新闻传播学有浓厚兴趣,有志于从事新闻传播研究或实践工作。

二、报名材料
1.“南京大学新闻传播学院2016年优秀大学生夏令营申请表”一份;
2.本科阶段成绩单一份(截至申请之日所能提供的成绩单,由学校教务部门盖章);
3.前五学期总评成绩排名证明一份(由所在学院出具证明);
4.语言成绩证明,如国家英语四、六级考试成绩,TOEFL成绩,IELTS成绩,GRE/GMAT成绩等能体现外语水平的证明;
5.其他证明材料,包括能体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物等复印件、原创性工作成果等,其他获奖证书复印件(如社会活动等)。
注:申请人提交的全部申请材料应保证其真实性与准确性,责任自负;申请材料不全将不予受理;所提交材料不退还。

三、报名程序
1.网上报名:即日起,截止到2016年6月15日;
2.请申请人在通知附件中下载并填写“南京大学新闻传播学院2016年优秀大学生夏令营申请表”,连同本科成绩单、外语成绩及其他证明材料(均可为扫描件),合并成一个PDF文档,以“学校-专业-姓名.pdf”命名,于2016年6月15日22:00前发送到公共邮箱jcnjucamp16@163.com。
3.资格审定与名单公布
·夏令营组委会将组织专家于6月22日前完成资料审核,确定入选人员。
·入选名单将在南京大学新闻传播学院网站上公布并电话通知本人,未入选者不另行通知。

四、夏令营活动日程安排
日期 活动内容
7月3日(周日) 营员入住、报到
7月4日(周一) 开营仪式、知名学者讲座
7月5日(周二)上午 参观江苏广电
7月5日(周二)下午 业界精英讲坛
7月6日(周三)上午 知名学者讲座
7月6日(周三)下午 导师互动沙龙
7月6日(周三)晚上 影视基地考察(与在校研究生代表交流等)
7月7日(周四)上午 影视基地考察(结营仪式、优秀营员评?。?/td>
7月7日(周四)下午 离营
备注:
·报到地点:南京市鼓楼区汉口路22号南京大学费彝民楼A座。
·该日程安排为初拟计划,如有调整,请以最新公布日程为准。

五、其他事宜
1.学院将为正式营员提供夏令营期间在南京及影视基地的食宿,并为遵守相关承诺的正式营员提供旅费资助(火车硬卧、高铁动车二等座或长途汽车票,凭票据报销)。
2.主办单位将为合格营员颁发夏令营结业证书。
3.联系方式:
李艳明老师:025-83686366,18951991053
姜  文老师:025-83686365,15380986495
050302 传播学 20    
01 (全日制)传播史论
02 (全日制)影视传播
03 (全日制)网络与新媒体
04 (全日制)传播社会学
05 (全日制)广告学
06 (全日制)媒介管理
07 (全日制)南海舆情管理
08 (全日制)计算传播学
  ①101 思想政治理论②201 英语一或 203 日语③620 传播史论④959 研究方法与传播业务
 
复试科目:1103 传播学综合及研究设计
 

南京大学是一座具有悠久历史的高等学府。它是江苏省和教育部共同建立的一所全国重点高校,它坚持内涵发展的办学理念,赢得了人们的喜爱!下面对于想要考取南大研究生的学子们,下面是小编找到的南京大学研究生院新闻传播学院招生联系电话,希望能够对你有所帮助!
 
新闻传播学院(电话:025-83686366)
南京大学新闻传学院的考研情况一直是无数考研学生所关注的一块。2016年学院的复试情况还未公布,考研复试的时间安排、面试地点在哪里是众多考生所关心的。下面介绍2015年的情况供考生提前参考准备。

南京大学新闻传学院2015年硕士研究生复试细则
复试时间2015年3月19日(星期四),地点:南京大学鼓楼校区费彝民楼A座5楼,上午8:00到费彝民楼A座518缴纳复试费用,每人80元,然后至费彝民楼A座503进行资格审查、信息核对等事宜。(资格审查所需材料需原件和复印件各一份)。
3、专业硕士上午9:00面试,地点:费彝民楼A座507,下午2:00笔试,地点:费彝民楼A座403,时间3个小时;学术硕士上午9:00笔试,地点:费彝民楼A座403,时间3个小时,下午2:30面试,地点在费彝民楼A座507。
4、体检请根据学校医院体检安排(具体见学校复试录取工作意见)结合自己时间自行前往。
5、如有其它疑问,请拨打025-83686366咨询。

南京大学新闻传播学院 2015年3月12日 2017南京大学传播学专业招生考试科目
"620传播史论959研究方法与传播业务

"
传播学 [050302] 学术学位

专业信息

所属院校:南京大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:新闻传播学院
所属门类代码、名称:[05]文学
所属一级学科代码、名称:[03]新闻传播学

专业招生详情

研究方向: 01 (全日制)传播史论
02 (全日制)影视传播
03 (全日制)网络与新媒体
04 (全日制)传播社会学
05 (全日制)广告学
06 (全日制)媒介管理
07 (全日制)南海舆情管理
08 (全日制)计算传播学
招生人数: 26
考试科目: ①101 思想政治理论
②201 英语 一
或 203 日语
③681 新闻与传播史论
④994 新闻与传播研究方 法与实务
备  注:
①101 思想政治理论
②201 英语一 或 203 日语
③620 传播史论
④959 研究方法与传播业
秦州   性别:男 
  职称:副教授  学院:新闻传播学院

  主要研究方向:媒介环境学、媒介文化、网络新闻、新闻哲学。

  网名紫竹, 南京大学新闻与传播学院副教授,硕士生导师。

  曾任江苏电视台新闻中心副主任、主任记者,中国江苏网新闻总监。2000年3月创办知名学术网站紫金网(www.zijin.net)。

  出版著作:《新闻网页设计与制作》(2005)、《网络“客”文化》(2006)、《网络新闻编辑学》(主编)(2007)。

  主教课程:媒介环境学、网络新闻导论(双语课)、网络传播专题(研究生) 南京大学作为江苏省与教育部共同建立的一所高校,在师资力量和教学管理上都处在我国前列,而在南大毕业的本科生和研究生都受到各个企业的热捧,就业情景也不错,那么对于考研的学子来说如何考进南京大学传播学的专业呢。下面是考南大的传播学一些学长学姐的经验分享,希望能够对你有所帮助,祝你考研成功!

考研学长学姐经验谈:
 
今年的初试成绩是2月22日下来的,一个蛮有意思的日子。大概下午五点多的时候我上网查了分数,输入准考号什么的之后,很是忐忑的点击了“查询”。当查询页面跳出来时我看到分数时,我瞬间被一种巨大的喜悦淹没,爸爸当时在我身边也很紧张,我忍不住给了爸爸一个大大的拥抱,说实话,当时着实很兴奋。尤其是后来通过老师问了一下,得知自己是前几名,感觉之前所有的付出都得到了回报。具体分数就不透露了,两门公共课都上了75,业务上了130,史论没出乎我意料的有点低,但又出乎我意料低的有点不厚道,好在能远远过线,对总分也没太大影响。
22号那天是正月13,查到分后我立马在网上买了复试书,在家里过了元宵节后,我便返校了,大概3月1日,我正式开始准备复试。
一、复试备考及用书
复试有两本书,李良荣的《当代西方新闻媒体》以及史蒂文森的《认识媒介文化》。我首先看的是李良荣的那本,指定版已经绝版了,买的是复印版。这本书不难把握,不少东西之前在外新史中都有提到,倒是关于自由主义理论、社会责任论、客观性原则、新闻专业主义等方面介绍的不错,看的时候再结合一些时下现实问题。后期我整理了份笔记,就抱着笔记看了,感觉不难把握。史蒂文森的那本,估计是翻译的原因,感觉相当晦涩难懂,这本《认识媒介文化》我足足看了一周,看完后感觉脑袋昏昏涨涨,留下来的东西反而不多。所幸之前学长送我份笔记,我以那笔记为原本,对照着书,把笔记又重新梳理了一遍,对我理解起到了不小的作用,后来我也是看着笔记理解背诵的。
除了书本,我去图书馆下载了一些当前最新学术期刊上的文章,整理了一些时下学术界的热点问题,同时南大几个老师的文章我也都下载整理了出来,算是对他们学术思想的一个了解,假如复试中提到某些问题,不至于与他们产生思想上的冲突。这些资料打印出来足足有十多厘米后,看完后感觉收获还是很大的。英文方面我也蛮认真的进行了准备,自己准备了自我介绍和其他的一些常见问题,找了专业老师给我修改,再一边背诵一边修改掉不顺口或不合适的地方,又请了同学来听,差不多定稿后和外教朋友约了时间,进行口语对练,他也给我提出了不少修改意见。
3月27日中午启程去的南京,和师兄见了面,聊了很多。第二天上午体检,在这里给各位提个醒,南大的体检通知上注明“体检当天需饮食清淡”,大家一定不要受误导吃早饭,我那天早上吃了点东西,结果测血压时一直测不准,着实麻烦了一会。中午和师兄吃了饭,聊了很多共同话题,感觉很不错,心情也比较愉悦。下午回到宾馆又复习了一下复试的两本书,把《认识媒介文化》的笔记又背了一遍,《当代西方新闻媒体》的笔记细细看了看,同时熟悉了一下口语和自我介绍。
二、复试流程
29号早上去参加笔试,八点缴费,然后被安排到一个大教室候考,大概近九点的样子,一个美女师姐和一个老师进来了,给大家发了卷子,大致分配了座位,考试就开始了。
(一)笔试
同样的,今年的笔试卷也是大变,相比较去年可谓是学术味十足,试卷刚发下来的时候考场嘘声一片,看来大家对这卷子都有点意外。题量相比较去年也大了,题目大致是:
论述题(60%)
1.试述冷战和二战对传播学科发展的影响。
这题出自胡翼青老师的那本《传播学的奠定》,只要认真看了这本书,这道题的回答不算困难,我写的大概有两页纸,还是很多的。
2.简要概述英国文化研究发展的脉络。
这题应该出自《认识媒介文化》这本书,里面介绍了不少,比如雷蒙德·威廉斯、约翰·菲斯克、斯图亚特·霍尔以及格拉斯哥大学媒介组关于媒介文化研究的思想等等,正好霍尔在伯明翰大学文化研究中心搞的就是文化研究这块,我也就索性把这些都写了上去。
3.试通过贝尼格的信息革命理论分析信息革命与传播学科发展的关系。
贝尼格是谁我完全不知道,他的信息革命理论也不清楚。不过信息革命倒是知道一些,传播学科的发展历程胡老师的那本书叙述的较详细,于是我把信息革命的过程和传播学的发展联系起来叙述,倒也写出了些东西。
学术评论(40%)
20世纪20年代杜威和李普曼的争论对后世传播学科的发展产生了巨大的影响,其争论的实质是什么?请就杜威和李普曼的争论与传播学科发展的关系写一篇800字的学术评论。
这题同样是出自胡翼青老师的《传播学的奠定》,这书初试时没考,复试倒成为重点考察对象。好在我之前看这本书时很认真,理解型阅读,所以对这些知识点都不算陌生,杜威与李普曼的争论之前我也思考过,所以这道题回答的还蛮轻松。
总的来说,今年的复试笔试题还是比较难的,要是对《奠定》看的一知半解或是不认真,那么想要答的出彩就不那么容易了。复试的两本参考书在这里考察的并不多,姑且当做是一种知识积累吧。
(二)综合面试
下午是面试。去年的面试是新闻学在前,传播学在后,今年本来也是按这个顺序贴出的名单,新闻学的考生已经在排队等着面试,我们传播学的正在一边侃大山,突然就从里面传出消息说今年传播学放前,新闻学在后,气氛立马就紧张了起来。
面试是按名次进场的,所以很快就叫到了我的名字,定了定神,我就进去了。
面试是在一个大大的会议室中进行的,进去后老师会叫你坐下,今年依然是段京肃老师作为主考官,他坐在你的正对面,会议桌的两侧分坐了不少老师,我没具体数,但应该至少有七八位。我进去后,段老师看着我的资料说“嗯,英语专业,那直接问几个英语问题考察下口语吧!”可怜我精心准备的自我介绍连露一露的机会都没有,接下来的英语问答可谓是惊心动魄,个中滋味,难以形容啊,所幸自己扛了过来。之后又有几个中文问题,分别是“对‘英语文化将主导接下来全球的文化走向’这句话怎么看”、“有人认为在二战后英语文化得到了巨大发展,你怎么看”、“英语专业对你以后研究生学习的帮助”“最喜欢哪位社会科学家,为什么“。感觉今年面试还是挺难的,老师问问题也比较主动,问题内容和困难设置也很有专业水准。其实面试更多的是看一个人的人品和精神面貌,专业知识掌握倒是其次。
(三)面试总结
首先,要阳光,自信而不自负,不卑不亢,回答问题口齿清楚,声音洪亮,给人一种积极向上的感觉;
其次,不会的问题直接说自己不懂即可,不要撒谎,在大师面前玩小伎俩是相当玩火的一件事,比如要是你平时不怎么看书你却说自己喜欢看书,那老师随便问几个问题你就露出马脚了;
再次,话不要说死,条理要清晰,要给老师一种你这个学生思维很有条理,说话看问题也不绝对,善于运用辩证思维的印象;
最后,不要紧张,低头说不出话或者是卡壳场面陷入尴尬都是大忌,同时要主动对老师进行议程设置,像我之前就是在自我介绍中留了些坑,都是我擅长且容易吸引老师注意力的东西,这样一来,至少我不会陷入被动,虽然最后没用着,但这种设置在后来的对话中也有用到。
我的面试时间算比较长的,其他的一般也就5~7分钟左右,和其他的复试同学交流中也发现,今年的面试总体上是比较困难的,考察和注重的东西也有所侧重,今年传播学进复试的最后四位都被录了,刷的反而是两位排名并不十分低的同学,也不知道是什么原因。郑欣老师和杜骏飞老师后来都在微博上分享了面试技巧,诸位有兴趣的话可以关注下。
三、拟录取
复试结束后自我感觉问题就不大,4月7日看到了拟录取名单,心情还是挺愉悦的。备战时我曾无数次的想象自己得知考上后会是怎么样的反应,是跑出去大喊大叫,还是在草地上遍地打滚,可当这一天真正来临时,自己却是异常的平静。我一直很喜欢一句话“过程做好,水到渠成“,通过考研,不仅让我最终实现梦想,更是使我的心态成熟了许多,这些收获,我想会是我终生的财富。
该说的也都说的差不多了,我总是想尽可能详细和全面的向各位介绍本人考研期间的各种经历和体悟,以期诸位有所帮助。不知不觉间写了两万多字,我可从来没写过这么长的文章,这也算是完成了我考前的那个承诺和心愿吧。
本文所述内容,仅供诸位参考,充其量只是我的一家之言,希望诸位能以独立辩证的思想阅读思考,得到某些启发。要相信,考研这段日子中,你承受的所有负担,都将变成未来的礼物,你经历的所有辛苦,都将照亮未来的道路。预祝各位2014考研顺利,取得自己满意的成绩!加油! 郑丽勇 性别:男 
  职称:教授 学院:新闻传播学院

  研究方向:1. 媒介经济与管理2. 应用传播学

  郑丽勇,男,1968年出生于浙江省丽水市,1985年就读于北京师范大学数学系,1989年获理学士学位,1996年就读于南京大学商学院管理学系,1999年获数量经济学硕士学位,1999年8月到南京大学新闻传播学院广告学系任教。2001年在南京大学商学院在职攻读博士,2005年获管理学博士学位。现任南京大学新闻传播学院教授;南京大学新闻传播学院融合应用实验室首席研究员。
  
  开设课程
  研究生课程:媒介管理研究。
  本科生课程:市场营销学.现代广告学.经济学.市场调查.广告决策。
  专题培训课程:媒介战略管理.媒介营销管理.品牌策划管理.广告决策管理.企业识别系统策划与管理。

  研究项目
  1.  主持2009年国家社会科学基金一般项目“党的主流媒体公信力与影响力研究”;
  2.  主持南京大学融合应用传播实验室与《南京日报》联合研究项目 “媒介影响力指标体系与实证研究”;
  3.  主持南京大学政府新闻研究所研究项目“政府新闻传播效果研究”;
  4.  主持江苏省十五哲学社会科学基金重点项目“文化体制改革与传媒集团化经营问题研究”;
  5.  主持南京大学国家社科项目预研基金“广告效果测评理论创新与实证研究”;
  6.  主持南京市社会科学联合基金项目“江苏人文素养评估指标设计与调查”;
  7.  主持南京市秦淮河建设开发总公司横向课题“南京市秦淮河广告规划”;
  获得奖励
  1.博士论文《广告决策的理性与非理性》入选2006年江苏省哲学社会科学重点学术著作青年文库。

  著作
  1.《广告决策的理性与非理性》,社科文献出版社,2007年;(专著)
  2.《广告策划与创意》,中国人民大学出版社,2006年;(参编)
  2.《媒介管理学》,浙江大学出版社,2008年;(教材)

  论文
  1.试论报纸品牌内涵,新闻知识,2001年第11期;
  2.寻求最佳的激励组合,中国人力资源开发,2002年第7期;
  3.注意力管理:对广告业使命的重新审视,江苏社会科学2002年第5期;
  4.核心竞争力与区位吸引力组合矩阵,南京社会科学,2002年第7期;
  5.知识经济条件下企业文化角色变迁的内因分析,光明日报(理论版),2002年12月30日;
  6.体育营销传播,新闻传播论坛第8辑;
  7.受众观念变化对传媒发展的挑战,新闻界,2003年第3期;
  8.新闻工作者的视角:WTO与中国大陆媒体,新闻界,2003年第5期;
  9.论激励的结构,南京社会科学,2004年第11期;
  10.不确定性:广告研究的新视角,江苏广告,2004年第7期;
  11.频道专业化要以核心能力为基础,电视研究,2005年第1期;
  12.传媒体制变迁目标与路径选择,新闻界,2005年第6期;
  13.论传媒产业的产权改革及思路选择,新闻界,2006年第2期;
  14.再议市场驱动的跨区域媒介集团化,新闻界,2007年第1期;
  15.重构基于“现实”假设的决策理论,东南大学学报,2007年第2期;
  16.媒介消费结构与小康水平的相关性研究,江海学刊,2007年第3期。

  研究报告
  1.  南京报纸影响力调查报告(2009年);
  2.  政府新闻传播效果研究报告(2009年);
  3.  江苏省公众人文素养调查报告(2006年);
  4.  南京市秦淮河广告规划报告;
  5.  《扬子晚报》2007年改版读者调查报告;
  6.  江苏常州投资集团企业形象策划与战略咨询报告;
  7.  江苏九鼎集团企业形象策划与营销咨询报告;
  8.  江苏亚东房地产公司形象策划与营销咨询报告;
  9.  中国蓝色星球冷媒有限公司品牌策划与视觉形象设计。
办公地址:鼓楼校区 南京市鼓楼区汉口路22号(210093)
           仙林校区 南京市栖霞区仙林大道163号(210046)
电话:025-83686110
学院主页:http://jc.nju.edu.cn/ 蒋旭峰  性别:男 
  职称:副教授  学院:新闻传播学院

  研究方向:传播学 广告学 心理学

  1966年5月生,江苏淮安人,南京大学新闻传播学院副教授;中国广告协会学术委员会委员;曾任南京大学新闻传播学系副主任。
  自1987年在南京大学从教以来,先后开设“管理学”、“整合营销传播”、“现代广告学”、“广告心理学”、“广告个案分析”、“广告策划”等多门课程,教学质量优良,曾获南京大学优秀教育教学成果特等奖。
  先后在核心期刊发表了《广告创意:思维与技法》、《有效的广告策略―广告的心理学法则》、《消费决策与广告策略》等学术论文十余篇。
  主编与参与编撰教材两部:普通高等教育“十五”国家级规划教材《广告策划与创意》(主编)(人民大学出版社2006年11月出版);

  《广告文案写作教程》(副主编)(复旦大学出版社2002年12月出版)。
在从事广告与营销教学与科研的同时,还进行了大量广告与营销的实践,主持策划与销售了十余个楼盘;主持过“苏州乐园”“万科金色家园”等多家企业及项目的整合营销传播工作;主持过“亚东建发集团”“朗驰集团”“苏舜集团”“九鼎集团”等多家企业集团的CIS导入工程。 段京肃  性别:男
  职称:教授  学院:新闻传播学院

  研究方向:传播学基础理论研究.新闻传播理论研究.侧重于大众传播与社会发展关系研究,媒体研究.在传播学理论的应用研究与实践领域也有一定的研究

  1955年8月生,山西襄汾人。1982年1月毕业于兰州大学中文系汉语言文学专业,留校任教。1983年7月调入该校新闻与传播学系,先后任助教、讲师、副教授、教授。1996年起担任硕士研究生导师。其间,曾于1983£­1984学年在中国人民大学新闻系新闻理论助教进修班学习。1992年起任兰州大学新闻与传播学系副主任,2000年起任系主任,享受政府特殊津贴。曾获甘肃省社会科学优秀成果一等奖、甘肃省人民政府优秀教学成果一等奖、甘肃省高校青年教师成才奖、中国新闻教育韬奋园丁奖等奖励。2001年12月调入南京大学新闻传播学系任教授,现任南京大学新闻传播学院副院长,硕士生导师。

  主要社会兼职有:1998年起任中国人民大学新闻与社会发展研究中心兼职研究员;2002年起任中国新闻教育学会传播学研究会常务理事,2006年起任副会长;2006年起任中国新闻文化促进会传播学分会常务理事。 代表性著述有:论文《新闻学与传播学学术期刊影响力研究报告(2000-2004)——基于CSSCI的分析》、《定位•重组:媒体应对WTO》、《社会发展中的阶层分化与媒介的控制权和使用权》,著作《传播学基础理论》等。

不设特定参考书目,请参照近年来出版的新闻学、传播学专业基础课程教材译著,并关注新闻传播学术研究热点。方法部分参见人文、社会科学研究方法相关教材。
传播学 [050302] 学术学位

专业信息

所属院校:南京大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:新闻传播学院
所属门类代码、名称:[05]文学
所属一级学科代码、名称:[03]新闻传播学

专业招生详情

研究方向: 01 (全日制)传播史论
02 (全日制)影视传播
03 (全日制)网络与新媒体 04 (全日制)传播社会学 05 (全日制)广告学
06 (全日制)媒介管理
07 (全日制)南海舆情管理 08 (全日制)计算传播学
招生人数: 20
考试科目: 1101 思想政治理论2201 英语一 或 203 日语3620 传播史论4959 研究方法与传播业务
复试科目:1103 传播学综合及研究 设计
备  注:

基本信息

专业名称:传播学     专业代码:050302     门类/类别:文学     学科/类别:新闻传播学

专业介绍

西南政法大学为例
传播学——传播学于2006年获硕士学位授予权,2011年新闻传播学(一级学科)获重庆市“十二五”重点学科。2012年教育部第三轮学科评估中,我校新闻传播学科并列全国第十,位列西部第三,重庆市第一。教学内容包括传播理论和传播业务等理论与实践相结合的课程,全方位培养研究生的综合素质。毕业生广泛就业于省部级以上各类媒体,政府机关,企业单位,保持着高就业率。

专业点分布

中国传媒大学 北京大学 中国人民大学 中国农业大学 中国政法大学 中国青年政治学院 中国科学院大学 中国社会科学院大学 南开大学 天津师范大学 河北经贸大学 河北大学 山西大学 辽宁大学 大连理工大学 东北师范大学 吉林大学 黑龙江大学 上海政法学院 上海社会科学院 复旦大学 同济大学 上海交通大学 华东师范大学 上海师范大学 上海外国语大学 上海财经大学 河海大学 苏州大学 南京理工大学 南京大学 南京师范大学 浙江大学 浙江工业大学 安徽大学 中国科学技术大学 福建师范大学 厦门大学 江西财经大学 江西师范大学 山东大学 山东师范大学 郑州大学 河南大学 武汉大学 华中科技大学 武汉理工大学 华中农业大学 中国地质大学(武汉) 中南民族大学 湖北大学 华中师范大学 中南大学 湘潭大学 湖南师范大学 暨南大学 华南理工大学 深圳大学 华南师范大学 广西大学 重庆工商大学 西南政法大学 重庆大学 西南大学 四川大学 电子科技大学 成都理工大学 西南交通大学 云南大学 西北大学 西安交通大学 陕西师范大学 兰州大学 新疆财经大学

专业院校排名

0503 新闻传播学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 17 所,本次参评17 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 81 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10002 中国人民大学 A+
2 10033 中国传媒大学 A+
3 10246 复旦大学 A
4 10487 华中科技大学 A
5 10003 清华大学 A-
6 10248 上海交通大学 A-
7 10486 武汉大学 A-
8 10559 暨南大学 A-
9 10001 北京大学 B+
10 10269 华东师范大学 B+
11 10280 上海大学 B+
12 10284 南京大学 B+
13 10319 南京师范大学 B+
14 10335 浙江大学 B+
15 10384 厦门大学 B+
16 10610 四川大学 B+
17 10075 河北大学 B
18 10357 安徽大学 B
19 10459 郑州大学 B
20 10532 湖南大学 B
21 10542 湖南师范大学 B
22 10558 中山大学 B
23 10590 深圳大学 B
24 10718 陕西师范大学 B
25 10271 上海外国语大学 B-
26 10285 苏州大学 B-
27 10403 南昌大学 B-
28 10422 山东大学 B-
29 10475 河南大学 B-
30 10561 华南理工大学 B-
31 10730 兰州大学 B-
32 90021 南京政治学院 B-
33 10065 天津师范大学 C+
34 10140 辽宁大学 C+
35 10611 重庆大学 C+
36 10652 西南政法大学 C+
37 10697 西北大学 C+
38 10015 北京印刷学院 C+
39 10027 北京师范大学 C+
40 10030 北京外国语大学 C+
41 10052 中央民族大学 C
42 10053 中国政法大学 C
43 10183 吉林大学 C
44 10247 同济大学 C
45 10252 上海理工大学 C
46 10560 汕头大学 C
47 10593 广西大学 C
48 10698 西安交通大学 C
49 10011 北京工商大学 C-
50 10055 南开大学 C-
51 10270 上海师范大学 C-
52 10370 安徽师范大学 C-
53 10511 华中师范大学 C-
54 10635 西南大学 C-
55 10673 云南大学 C-
56 10755 新疆大学 C-

全国第四轮学科评估结果(2017年)0503 新闻传播学排名:
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 17 所,本次参评17 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 81 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
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序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10002 中国人民大学 推荐阅读:(传播学考研经验 A+
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3 10246 复旦大学 推荐阅读:(参考书目)(专业分析 A
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5 10003 清华大学 推荐阅读:(传播学研究生参考书目)(传播学研究生专业分析 A-
6 10248 上海交通大学 推荐阅读:(传播学考试科目)(传播学参考书目 A-
7 10486 武汉大学 推荐阅读:(传播学考研经验)(传播学研究生参考书目 A-
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27 10403 南昌大学 推荐阅读:(传播学专业分析)(传播学考研经验 B-
28 10422 山东大学 推荐阅读:(传播学研究生参考书目)(传播学专业分析 B-
29 10475 河南大学 推荐阅读:(传播学研究生参考书目)(传播学培养方案 B-
30 10561 华南理工大学 推荐阅读:(传播学专业介绍)(传播学考研经验 B-
31 10730 兰州大学 推荐阅读:(传播学参考书目)(传播学录取分数线 B-
32 90021 南京政治学院 B-
33 10065 天津师范大学 推荐阅读:(传播学研究生参考书目 C+
34 10140 辽宁大学 推荐阅读:(传播学专业分析)(传播学专业目录 C+
35 10611 重庆大学 推荐阅读:(传播学择校分析 C+
36 10652 西南政法大学 推荐阅读:(传播学研究生参考书目)(传播学专业介绍 C+
37 10697 西北大学 推荐阅读:(传播学专业分析)(新传参考书目 C+
38 10015 北京印刷学院 推荐阅读:(传播学参考书目)(新传择校分析 C+
39 10027 北京师范大学 推荐阅读:(传播学专业分析)(传播学录取分数线 C+
40 10030 北京外国语大学 推荐阅读:(传播学录取分数线)(传播学参考书目 C+
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49 10011 北京工商大学 推荐阅读:(传播学参考书目)(传播学专业目录 C-
50 10055 南开大学 推荐阅读:(传播学参考书目)(传播学专业目录 C-
51 10270 上海师范大学 推荐阅读:(传播学参考书目)(传播学专业排名 C-
52 10370 安徽师范大学 推荐阅读:(传播学参考书目)(传播学专业目录 C-
53 10511 华中师范大学 推荐阅读:(传播学专业分析)(传播学录取分数线 C-
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数据来源:教育部学位与研究生教育发展中心

2007年传播学专业排名
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 复旦大学 A+ 6 北京大学 A 11 天津师范大学 A
2 武汉大学 A+ 7 厦门大学 A 12 上海大学 A
3 中国人民大学 A+ 8 华中科技大学 A 13 四川大学 A
4 中国传媒大学 A 9 浙江大学 A 14 南开大学 A
5 清华大学 A 10 南京师范大学 A      
 
B+等(22个):南京大学、郑州大学、福建师范大学、暨南大学、云南大学、东北师范大学、北京印刷学院、深圳大学、辽宁大学、湖南大学、兰州大学、中南大学、河北大学、上海交通大学、同济大学、湖南师范大学、苏州大学、西北大学、河海大学、安徽大学、陕西师范大学、西南大学
 
 
B等(21个):南昌大学、华中师范大学、江西师范大学、吉林大学、上海外国语大学、西南政法大学、重庆工商大学、大连理工大学、华东师范大学、上海理工大学、中国科学技术大学、广西大学、湘潭大学、湖北大学、山东大学、浙江工业大学、安徽师范大学、南京理工大学、电子科技大学、华南师范大学、中南民族大学
 
 
C等(15个):名单略

2015-2016年传播学专业排名
排 名
学校名称
星 级
开此专业学校数
1 中国传媒大学 5★ 94
2 中国人民大学 5★ 94
3 复旦大学 5★ 94
4 北京大学 5★ 94
5 武汉大学 5★ 94
6 浙江大学 4★ 94
7 上海大学 4★ 94
8 华中科技大学 4★ 94
9 清华大学 4★ 94
10 四川大学 4★ 94
11 华东师范大学 4★ 94
12 山东大学 4★ 94
13 厦门大学 4★ 94
14 上海交通大学 4★ 94
15 河北大学 4★ 94
16 湖南大学 4★ 94
17 南京师范大学 4★ 94
18 暨南大学 4★ 94
19 南京大学 4★ 94
20 北京师范大学 3★ 94
 
传播学考研容易的学校】【传播学考研好考吗
传播学研究生考试科目:
传播学考研科目
(101)思想政治理论
(201)英语一
(615)传播学综合知识
(848)大众传播
 
传播学考研参考书:
050302 传播学
1、研究方向:
01传播理论研究
02编辑出版研究
03广告研究
04影视传播研究
05网络传播研究
06符号学与传播学
 
2、初试科目:
① 101 思想政治理论
② 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语
③ 636 新闻传播史论
④ 916 新闻传播业务
 
3、初试书目:
636新闻传播史论:
(1)《理论新闻学新视野》,张小元,四川科学技术出版社
(2)《大众传播学通论》,李苓等,四川大学出版社
(3)《外国新闻传播史纲》,郭亚夫,四川大学出版社
(4)《中国新闻传播史》,方汉奇,中国人民大学出版社
916新闻传播业务:
(2)《新闻采写教程》(上、下),操慧,四川大学出版社
(2)《现代新闻编辑学》,蒋晓丽,高等教育出版社
(3)《新闻传播技术基础》,吴建,四川大学出版社
(4)《广播电视学导论》(第三版),欧阳宏生,四川大学出版社
(5)《媒体产业运营方略》,李宜篷,四川大学出版社
(6)《传播学教程》,郭庆光,中国人民大学出版社
4、复试科目:
新闻传播专题
5、复试书目:
(1)《新闻采访论》,邱沛篁,四川大学出版社 针对新闻学考生
(2)《新闻评论学》,张玉川,四川大学出版社 针对新闻学考生
(3)《应用广告学》,吴建,四川大学出版社 针对传播学考生
(4)《网络新闻编辑学》,蒋晓丽,高等教育出版社 针对新闻学考生
(5)《传播学理论》增补版,李彬著,新华出版社 针对传播学考生
(6)《有效的公共关系》(第8版),明安香译,华夏出版社,2002年版针对传播学考生
 
传播学专业研究生就业:
新媒体策划
我们这里所说的新媒体是相对传统媒体而言的,主要是指网络媒体、移动媒体及广告公司。相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一,这也是刚毕业的新闻传播专业研究生最热衷进入的行业。作为朝阳产业,新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费,因此媒介经营管理方面的人才尤其紧缺。由于没有传统路径制约,网络媒体更倾向于"企业化运作"。目前,网络媒体产业的发展遵循"创意产业"的规律,广告经营人才也很适合投身网络媒体。
网络媒体不像报纸期刊业"求精求专"的用人需求,其对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。因此,我们在读研期间,可多读媒介经营管理、传媒市场营销方面的书籍,关注产业新闻,了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。此外,在学习与实践期间,注重培养自己的创新意识与市场嗅觉很重要。相对于传统媒体,新媒体的用人标准明显不同,其需求的专业方向也相对广泛。
另外,像广告公司、新闻发言人、媒介研究公司、时尚杂志编辑等也是新媒体行业中较受毕业学生欢迎的行业。但这类公司可能对同学们在个人特长方面有更深的要求。以媒介研究公司公司为例,它需要我们在读研期间,有跟随研究传播学研究方法、受众分析等领域的导师参加一些科研项目,并能掌握各种定性、定量的媒介研究方法。总的来说,这几类公司,必须要求学生有前期实习的经历。
行业编辑
相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。
拒不完全统计,目前我国的网络编辑从业人员超过300万人,而传统新闻从业人员只有75万人,网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。虽然人数众多,但随着互联网的更深入发展,网络编辑也成为市场上抢手的人才,尤其是跨专业新闻传播学研究生。做一名网络编辑,首先要有扎实的文字功底;其次要熟知新闻的相关知识,对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度;还要能熟练使用DreamWaver、Flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等。
其次是影视制作编辑和企业内刊编辑。随着电影、娱乐业等行业的迅猛发展,这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。如果有较强的新闻敏感性和新闻写作能力,熟悉电视节目制作流程和电视表现手法,思维活跃,具有较强的文字功底,这类新闻学专业毕业的研究生就业前景非常广泛。
综上三类,正在致力于备考新闻传播学研究生的考生,应该不会再担心未来的就业前景,希望大家在2014备考路上,专心致志学习,切莫受外界干扰。