北京理工大学信息与电子学院官网

更新时间:2022-01-12 15:22:36 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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北京理工大学信息与电子学院官网:

北京理工大学信息与电子学院


北京理工大学信息与电子学院简介:
北京理工大学信息与电子学院前身是始建于1953年的第一个中国地方院校雷达设计与制造专业,是我国首批从事雷达、??匾2饬煊蚩蒲杏胱ㄒ等瞬排嘌牡ノ恢?。1956年,以雷达设计与制造专业为基础建立无线电工程系(五系)。1971年,无线电工程系更名为电子工程系。2002年,电子工程系参与组建信息科学技术学院。2008年,以原电子工程系为基础重组为信息与电子学院。经过近七十年的发展,学院已成为我国电子信息领域高层次人才培养、科学探索和高新技术研发的重要基地。
学科建设
学院目前建有国家一级重点学科“信息与通信工程”和北京市一级重点学科“电子科学与技术”,均拥有一级学科博士授予权并设有博士后流动站。近年来,学校结合传统优势和长期发展需要,重点建设“5+3”个学科群,其中学院牵头建设“信息科学与技术”学科群并重点参与“复杂系统感知与控制”学科群建设。此外,学院建有空天智能信息网络科学与技术北京市高精尖学科。
学院实验室面积超过1.8万平方米,配备的仪器设备总值超过2亿元。建有1个国家级实验教学示范中心、1个工业和信息化部实验教学示范中心、4个国家级校企联合工程实践教育中心、1个北京市校外人才培养基地等教学平台,建有1个高等学校学科创新引智基地、1个教育部重点实验室、1个工业和信息化部重点实验室、1个工业和信息化部协同创新中心、1个国防重点学科实验室、1个国家重点专业实验室以及4个北京市重点实验室/工程技术研究中心等科研平台,为科学研究和人才培养提供了良好的支撑。
人才培养
学院始终突出自身特点,秉承学科优势,通过发挥科研与教学结合的优势,着力培养具有鲜明特色的高水平研究型创新人才。在建立近70年来培养的2万余名毕业生中,有国家最高科技奖获得者王小谟、毛二可、吴一戎、尹浩、樊邦奎、王沙飞、姚富强7位院士等一批科技领军人才;有赖仪一、张学东2位中将,叶选宁、张兆垠等13位少将,北京理工大学前校长匡镜明、世界工程组织联合会主席龚克等30余名省部级以上党政领导干部和将军;还培养了一大批企业翘楚和行业精英。曾获得国家级教学成果特等奖、二等奖和一批省部级教学成果奖励。2016年-2020年,学院共培养本科生2179人,毕业获硕士学位1666人、获博士学位264人。学生平均就业率98.2%,毕业生到国家重点单位和世界500强企业就业人数占直接就业人数的70%以上。本科生深造率72.81%,其中本科生出国深造率30.76%,近1/3出国深造学生进入QS世界大学排名前200的高校学习。
科学研究
学院始终坚持瞄准国家/国防重大需求和世界科技前沿,巩固国防科技优势,不断加大基础研究投入。在不同时期均产生出技术引领和带动作用显著的代表性科研成果。曾创造了我国科技史上多个“第一”:第一台电视发射接收装置、第一部低空测高雷达、第一部星载空间目标测量雷达等。“十三五”以来,学院坚持目标导向和问题导向,主动谋划和策划,科技创新能力持续提升,取得了一批高水平重大科研成果。2016以来,年均到??蒲芯殉?亿元。学院牵头承担国家自然科学基金重大科研仪器研制专项、载人航天重大专项、国家重点研发计划项目、重点型号(副总师)、二代三代导航重大专项、科技创新-2030重大项目等重大项目10余项。十三五以来,在空间目标雷达探测、在轨智能实时处理、卫星通信阵列测量等方面取得重大标志性成果,牵头获得国家技术发明二等奖4项、省部级科技奖励5项,参与获得国家科技进步一等奖1项,学术与行业影响力持续提升。牵头建成空间载荷技术研究院。学院师生在高水平学术期刊上发表论文数稳步增长,领域高水平论文数量达650余篇,授权国家/国防发明专利400余项。
为适应学校发展和国家建设的需要,信息与电子学院把建设世界一流的电子工程学科作为发展目标。在过去近70年发展的基础上,牢牢抓住科技变革和高等教育发展的机遇,不断深化改革,全面实现学院的内涵式发展,力争在不久的将来跻身世界一流电子工程学科的行列。
 
北京理工大学信息与电子学院联系方式:
地址:北京市海淀区中关村南大街5号
邮编:100081
电话:6891-5973 
 
北京理工大学信息与电子学院发展历程:
一、北京理工大学概况:
北京理工大学创办于1940年,前身是诞生于延安的“自然科学院”,是一所 理工为主、工理管文协调发展的全国重点大学,是中国共产党创办的第一所理工科大学,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批设立研究生院,首批进入国家“211工程”、“985工程”、“双一流”建设行列,现隶属于工业和信息化部。
二、报考资格:
1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。4.考生的学历必须符合下列条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生??忌既〉蹦耆胙埃ň咛迤谙抻烧猩ノ还娑ǎ┍匦肴〉霉页腥系谋究票弦抵な榛蚪逃苛粞Х裰行某鼍叩摹豆ň常┩庋Ю蝗现な椤?,否则录取资格无效。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上(从毕业后到录取当年入学之日,下同)的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合我校培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考,报考时必须已在国家核心刊物上以第一作者发表1篇以上学术论文。
(4)已获硕士、博士学位的人员。(5)在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,并出具书面证明。
三、教育学招生汇总分析:
1.北京理工大学22年教育学学硕有2个学院招生,共招生40人,其中人文与社会科学学院教育学学硕非全日制共招生30人,教育硕士22年共有2个专业招生,分别是职业技术教育和心理健康教育,职业技术教育招生15人,仅招收非全日制考生,招生人数相较2021年减少,心理健康教育全日制招收8人,非全日制招收20人,心理健康教育非全日制为22年首次招生。
2.招生专业较少。教育学学硕仅1个专业招生,教育硕士仅2个专业招生。
3.非全日制招生较多。北京理工大学不论教育学学硕还是专硕,非全日制招生人数都是比全日制招生人数多的,且北京理工大学教育学学硕是全国少数的招收非全日制考生的院校。
3.北京理工大学22教育学学术型研究生招生考试专业课依旧为自命题,考633教育学基础。
4.同等学历考生报考条件较高:按本科毕业同等学力身份报考,报考时必须已在国家核心刊物上以第一作者发表1篇以上学术论文。
5.心理健康教育专业可接收日语考生。
6.推荐报考指数:★★★★上岸难度指数:★★★★★
7.北京理工大学教育学专业招生分数线见如下表格: 
北京理工大学2022
专业名称 学习方式 是否 2022拟招收人数 2021拟招收人数 21年复试分数线
教育学 非全日制 30 60 341
教育学 全日制 9 9 350
教育学 全日制 1 4 340
心理健康教育 非全日制 20 21年新增 /
心理健康教育 全日制 8 8 370
职业技术教育 非全日制 27 27 370
四、参考书目:
633教育学基础参考书为:王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。陈孝彬、高洪源主编:《教育管理学》(第三版),北京师范大学出版社2008年。马永霞等编著:《高等教育组织与管理》,北京理工大学出版社2020年。孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版。王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。
333教育综合参考书为:王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版。王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社,2005年。
 

学校介绍
北京理工大学1940年诞生于延安,是中国共产党创办的第一所理工科大学,是新中国成立以来国家历批(来自:考研派小站公众号)次重点建设的高校,首批进入国家“211工程”和“985工程”,首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列。毛泽东同志亲自题写校名,李富春、徐特立、李强等老一辈无产阶级革命家先后担任学校主要领导。学校现隶属于工业和信息化部,全体师生员工正对标国家“两个一百年”奋斗目标,全力朝着中国特色世界一流大学的建设目标迈进。学校现设有18个专业学院、9个书院以及前沿交叉科学研究院、先进结构技术研究院、医工融合研究院等教学科研单位,工程、材料科学、化学、物理、数学、计算机科学、社会科学先后进入ESI国际学科排名前1%,其中工程学科进入前1‰。
 
专业介绍
教育学是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。主要从教育的历史发展出发,了解教育与社会相互作用的关系、教育目的、教育制度、教育思想、课程教学等教育基本理论,进而探索现代教育发展的内在规律,理论联系实践研究教育领域的现实问题。
考试科目
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
01 教育学原理
02 高等教育
03 教育经济与管理
05教育、文化与社会
06研究生教育学
 
①101思想政治理论②201英语一③633教育学基础 笔试科目:教育学综合(含教育学、管理学、心理学)。
面试内容:外语口语听力测试;专业综合。
633 教育学基础
教育学:王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009 年。
教育管理学:陈孝彬 洪源主编:《教育管理学》(第三版),北京师范大学出版社2008 年。中国教育史:孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009 年版。王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007 年版。
外国教育史:张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008 年。
 
参考书目
633 教育学基?。?br /> 教育学:王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009 年。
教育管理学:陈孝彬 洪源主编:《教育管理学》(第三版),北京师范大学出版社2008 年。中国教育史:孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009 年版。王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007 年版。
外国教育史:张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008 年。
分数线
年份 分数线
2020 340
2019 340
 
学费
北京理工大学教育学研究生学费标准为8000元/年。从2014年秋季开始,公费研究生取消,取而代(来自:考研派小站公众号)之实行自费研究生,规定硕士研究生每年不超过8000元,具体情况视学校专业而定。针对部分研究生家庭困难的情况,国家提供奖学金、助学金等资助,且高校一般都会提供勤工俭学岗位对学子进行补助,确保研究生能够正常顺利的完成学业。
主要导师
马永霞,教授,全国教育经济学会常务理事,全国高等教育学专业委员会常务理事,教育部学位与研究生教育发展中心专家,中国科技论文在线评审专家,国家自然科学基金通讯评委??蒲蟹较颍航逃糜牍芾?、高等教育、高校就业创业与人才培养。
 
张晨宇,副教授,国家自然科学基金通讯评委,南京理工大学知识产权学研兼职研究员,教育部(来自:考研派小站公众号)学位与研究生教育发展中心专家,国研学位论文在线评审专家,中国科技论文在线评审专家,教育部智库基地:科技创新与教育发展战略研究中心兼职研究员??蒲蟹较颍捍葱麓匆倒芾?、高校产学研合作、高校知识产权、高??萍既瞬排嘌?。
 
张建卫,现为北京理工大学人文与社会科学学院教授,博士生导师,学习科学与教育发展实验室主任。目前主要承担博士生《当代学习科学前沿》、硕士生《心理发展与教育》和《心理健康教育》及本科生《幸福心理学》等教学工作。同时,还讲授EMBA和MBA的《组织行为学》《管理沟通》《领导艺术》等课程。自2003年起担任北理工管理与经济学院EMBA《组织行为学》主讲教授;2007年至今担任北理工—德国奔驰EMBA《管理沟通与领导艺术》主讲教授。
 
李明磊,研究方向:高等教育政策,研究生教育学,科教大数据与监测,公共管理。讲授(来自:考研派小站公众号)硕士生课程《比较高等教育》、《研究生教育学基础》。
 
王战军,曾任教育部学位与研究生教育发展中心副主任,教育部高等教育教学评估中心副主任;北京理工大学教授、博士生导师;清华大学教授、博士生导师。2012/12 -至今,北京理工大学研究生教育研究中心主任??蒲蟹较?研究生教育学、高等教育管理与评估等。
教育学 [040100] 学术学位

专业信息

所属院校:北京理工大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:继续教育学院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 04教育技术
招生人数: 4
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一
③633教育学基础
备  注: 笔试科目:教育技术学及信息技术基础。
面试内容:外语口语听力测试;专业口试。
教育学 [040100] 学术学位

专业信息

所属院校:北京理工大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:人文与社会科学学院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 01教育学原理
02高等教育
03教育经济与管理
05教育、文化与社会
06研究生教育学
招生人数: 9
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一
③633教育学基础
备  注: 笔试科目:教育学综合(含教育学、管理学、心理学)。
面试内容:外语口语听力测试;专业综合。
教育学 [040100] 学术学位

专业信息

所属院校:北京理工大学
招生年份:2020年
招生类别:非全日制研究生
所属学院:人文与社会科学学院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 01教育学原理
02高等教育
03教育经济与管理
05教育、文化与社会
06研究生教育学
招生人数: 60
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一
③633教育学基础
备  注: 笔试科目:教育学综合(含教育学、管理学、心理学)。
面试内容:外语口语听力测试;专业综合。

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