西北师范大学计算机科学与工程学院计算机科学与技术培养方案

发布时间:2020-06-09 编辑:考研派小莉 推荐访问:
西北师范大学计算机科学与工程学院计算机科学与技术培养方案

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西北师范大学计算机科学与工程学院计算机科学与技术培养方案 正文

计算机科学与技术学术学位硕士研究生培养方案

(学科或专业代码:077500)
一、学科概况
西北师范大学计算机专业创建于1983年,为甘肃省高校中最早建立的计算机专业。2000年获得计算机应用技术硕士二级学位授权点,2003年获得计算机软件与理论硕士二级学位授权点,2011年获得计算机科学与技术硕士一级授权点。
本学位点拥有一支职称、年龄和学缘结构合理的高水平师资队伍,现有教师人数30人,其中教授6人,副教授15人,讲师9人。学历方面,具有博士学位的教师12人,具有硕士学位的教师17人。40岁及其以下的教师13人。学位点目前的生师比为2.5。在全部教师中,研究生导师17人。拥有甘肃省物联网工程研究中心、甘肃省大数据研究院、甘肃省电子政务模拟仿真实验室、甘肃省信息技术与信息安全重点实验室、甘肃省电子商务重点实验室等省级研究平台或实验室等支撑本学位点人才培养的学科基地。面向国家需求承担了一批国家和省级科研任务,取得了一批具有广泛影响的高水平科研成果,获得甘肃省科技进步奖等高水平奖励。现有研究生75名。
本学位点在甘肃和西北地区具有较高的影响力。毕业生广泛分布在教育、银行、通信、政府部门、部队等各个行业。甘肃省属高校中,40%以上的计算机学科教师为本学科的毕业生。学科承担了大量应用于本地区的项目研发,培训了大量技术人才,为本地区的经济社会发展做出了重要贡献。在甘肃省计算机学会、甘肃教育信息化协会、甘肃省计算机教指委、中国计算机学会(CCF)兰州分部等各种重要的本地区学术组织中,本学位点教师都承担有重要职责,发挥了重要作用。学科也为本地政府的信息化建设和发展提供咨询和服务,发挥了智库作用,承担了甘肃省和多个市州的“十二五”、“十三五”信息化发展规划设计。
学位点以培养计算机科学与技术研究和应用高层次人才为目标,按照“强基础、创特色、重应用、争一流”的思路发展,不断完善师资队伍和教学科研平台基础,围绕物联网理论与技术、大数据与云计算、网络与信息安全等方向,发挥自身优势,结合西部特点,加强特色建设;深化产学研合作,通过项目研发、实践基地建设等方式,提高学生面向实际问题的研发实践能力;不断进行培养模式改革,增强学科在地区的影响力,争取成为西部地区一流的计算机技术高层次人才培养基地。
    二、培养目标
立足西北师范大学特色、办学理念,面向区域经济社会发展对计算机科学与技术专业人才的实际需求,培养掌握扎实的基础理论和系统的专业知识,能独立从事本专业领域的科学研究、软硬件系统设计与开发、系统集成等工作,具有良好职业道德素养的高层次复合型人才,尤其是愿意投身西部地区、民族地区教育和社会经济发展服务的专门人才。具体目标为:
(1)掌握马克思主义的基本理论,坚持党的基本路线,热爱祖国,具有良好的道德品质、较强的事业心、创新能力和献身精神,愿为国家和地区社会经济发展建设服务。
(2)系统掌握计算机科学与技术专业的基本理论、方法、专业知识;能适应科学进步及社会发展的需要,具有进行学科交叉和运用专业技术解决实际问题的创新能力;实践动手能力强,具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力;在科学研究或专门工程技术工作中具有一定的组织和管理能力。
(3)掌握一门外国语,能比较熟练地阅读本学科领域的外文资料,能运用外语进行本领域科学研究与交流。
(4)身体健康,具有良好的心理素质,有严谨的工作作风,具有良好的交流能力、合作精神。
三、培养方式
采用导师负责与集体培养相结合的培养方式,注重发挥集体智慧,重点夯实理论基础,拓宽培养口径,扩大知识面,培养严谨的科学作风和独立从事软件开发设计的能力,引导和促进硕士研究生的自主和个性化发展。
四、本学科所需其它相关(近)学科知识
数学、电子学、物理学、生物学、教育学、心理学、美术学、软件工程等。
五、学制及学习年限
计算机科学与技术专业硕士研究生基本学制3年。学业优秀、科研成果突出的硕士生,可申请提前毕业,提前期一般不超过1年。如确需延长学习年限的,最长学习年限5年。
六、研究方向
1.物联网理论与技术
2.网络与信息安全
3.智能计算与软件
七、学分要求
计算机科学与技术专业硕士研究生要求研究生至少修满35学分,其中课程学习33学分(其中公共必修课5学分,公共选修课1学分,专业基础课14学分,专业必修课3学分,专业选修课不低于10学分),实践环节2学分。研究生学习期间要在导师的指导下完成一定量的专业论文选读。
八、课程设置与教学计划(具体见课程设置与教学计划表)
九、学位论文要求
硕士研究生的学位(毕业)论文应在导师的指导下由研究生独立完成,研究时间应不少于一年。
学位论文工作一般包括以下几个主要环节:论文选题、开题报告、中期考核、论文预答辩、论文评阅与答辩等。
1.论文选题
硕士生应在导师指导下,拟定论文选题范围。
2.论文开题报告
硕士生一般应于第三学期末或第四学期初完成开题报告??獗ǜ娴纳蟛橛χ氐憧疾樗妒可奈南资占?、整理、综述能力和研究设计能力。
3.论文评阅与答辩
硕士生学位论文必须由导师认可,并经过查重系统检测和专家评阅认定合格后,方可进行答辩。
论文答辩应从论文选题与综述、研究设计、论文的逻辑性和规范性、工作量等方面重点考查论文是否使硕士生受到了系统、完整的研究训练。
论文答辩未通过者,应修改论文。答辩的具体要求详见按照《西北师范大学研究生学位(毕业)论文工作暂行规定》的要求执行。
 
附件:计算机科学与技术学术学位硕士研究生课程设置与教学计划表
 
 
 
附件:
计算机科学与技术学术学位硕士研究生课程设置与教学计划表
课程
类别
课程代码 课程名称 开课
学期

学时

学时

任课
教师
考核
方式

 

 
公共
必修
M0051001 中国特色科学社会主义理论与实践研究 2 36 2 马克思主义学院 考试
M0050003 自然辩证法概论 1 18 1 马克思主义学院 考试
M0101222 第一外国语 一、二 2 72 2 外国语学院 考试
专业
基础
M0162001 组合数学

3 54 3 赵学锋 陈祥恩 考试
M0162002 数理统计 3 54 3 赵学锋 陈祥恩 考试
M0162004 计算机系统结构 3 54 3 冯百明 考试
M0162003 算法设计与分析 3 54 3 代祖华 考试
M0162005 人工智能 3 54 3 张志昌 考试
M0162008 学术论文与学位论文写作 2 36 2 秦红武 马秀琴 考查
专业
必修
M0163002 无线通信新协议与新算法 3 54 3 郝占军 考试
M0163003 现代密码学 3 54 3 王彩芬 考试
M0163001 机器学习 3 54 3 马慧芳 考试

 

 
 
专业
选修
M0164001 物联网技术 3 54 3 党小超 考查
M0164002 传感器网络 3 54 3 马满福 考查
M0164003 现代信号处理 3 54 3 贾向东 考查
M0164004 信息安全数学基础 3 54 3 牛淑芬 考查
M0164005 网络安全理论与技术 3 54 3 王圣伟 考查
M0164006 云计算与大数据安全 3 54 3 杨小东 考查
M0164007 大数据处理技术 3 54 3 张国治 考查
M0164008 数据挖掘 3 54 3 蒋  芸 考查
M0164009 神经网络与深度学习 3 54 3 蔺想红 考查
M0164010 数字图像处理 3 54 3 任小康 齐永峰 考查
M0164011 自然语言处理 3 54 3 张志昌 考查
M0164012 社会计算 3 54 3 李  勇 考查
公共
选修
M0007000 语言能力提升课程 2 36 1 外国语学院
文学院
考查
M0006000 荣誉课程 一、二 - - 1 研究生院 考查
其他
培养
环节
选听学科前沿系列讲座(不少于10次),1学分
教学实践1学分
总学分 不低于35学分
 
西北师范大学

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