武汉音乐学院作曲系音乐基础理论教研室简介 正文

武汉音乐学院作曲系乐理教研室成立于2005年，其主要工作职责是统筹制定全院本科、附中《乐理》课程教学计划和教学进度，开展本学科教研活动，规划和承担相关科研项目。从历史上看，我院的《乐理》课程原归口在教务处领导的“基本乐科教研室”，后归口于作曲系，至2005年，单独设立作曲系乐理教研室。目前，乐理教研室现任教师4人，具有高级职称的老师有谭勇、陈明、王岚。
乐理教研室主要承担全院本科、附中、附小《乐理》、《音乐基础》、《乐理与节奏训练》、《音乐素养》等专业基础共同课的教学，以及乐理方向硕士研究生的主科教学工作。近年来，教研室积极组织科学研究和教学试验，在全国音乐院校中率先开设《现代乐理与现代记谱法》、《中国民族民间舞蹈节拍与节奏及节奏训练》等课程?！独掷怼啡胙≡杭毒肥悠倒慰纬?。
在乐理研究领域，我院有孟文涛、童忠良、晏成佺、高鸿翔等国内知名专家教授。出版专著、教材主要有《基本乐理教程》（人民音乐出版社）、《普通高等教育“九五”国家级重点教材——基本乐理教程》（上海音乐出版社）、《中国传统乐理基础教程》（人民音乐出版社）、《现代乐理教程》（湖南文艺出版社）、《新概念乐理教程》（高等教育出版社）、《21世纪高校音乐课程建设系列教材——音乐基础理论》（华中师范大学出版社）、《乐理专题训练与综合测试》（上海音乐出版社）、《乐理讲义》（上海音乐出版社）等。特别是童忠良教授，他于1979—2008年间为不同对象编写了普及性或专业性的《乐理》教程共计十本，影响广泛。发表论文主要有《正声论》、《集合原型的乐理求解》、《乐理教学内容两极扩展的探讨》、《“简谱视唱固定调”问题杂谈》、《关于“基本乐理教程”编辑方针的一己偏见》、《“音级”概念的“双重性”或“多重性”小议——对音乐基础理论学科建设的一点建议》、《关于旋律的调性分析》、《关于建立“同低音调”体系的理论构想》等。参与基本乐科的学术会议有“全国高等艺术院?；纠挚评砺塾虢萄ёㄌ庋跹刑只?rdquo;（2001，中国音乐学院）、“全国音乐高校视唱练耳&乐理试题设计大赛”（2007，中央音乐学院）、“全国高等音乐艺术院?；纠挚平萄Ъ罢猩母镅刑只?rdquo;（2016，星海音乐学院）、“全国高等音乐艺术院?？纬探ㄉ柩跹刑只?rdquo;（2017年，中国音乐学院）等。乐理教研室成立以来，与教务处共同举办了三届全院学生“音乐基础理论知识竞赛”，在学生中产生了良好而广泛的影响。
乐理教研室成员：王岚（教研室主任）、谭勇、陈明、杨冯翔

武汉音乐学院

本文来源：http://www.abikesmart.com.cn/whylxy/yjsy_317133.html