电子信息工程  

2019-11-05 08:58    审核人：  

  

 

 

 

 

 

 

 

 一、专业基本情况    

 

 

   专业代码：080701

 

生源类型：高中生源

 

 

    学科门类：工学

 

标准学制：四年

 

 

    是否双证书专业：是

 

是否师范专业：是

 

 

    专业特色：智能电子设备的设计和开发，信息系统集成和应用

 

 

  二、培养目标

 

培养具有理想信念、道德情操、扎实学识，具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握必备的数学、自然科学和电子信息工程专业理论知识和技能，具备较强的教学技能和一定的教学研究能力，能够在电子信息及相关领域从事教学、科研及管理等方面工作的“一体化”职教师资，也能从事智能电子设备设计开发和信息系统集成应用等工作。

 

培养的毕业生5年左右，经过个人努力及工作锻炼能够成为骨干职教师资或优秀专业人才，能够具备以下能力：

 

 

 

目标1

 

熟悉电子信息相关领域的发展现状及动态，能够运用数理、工程基础知识和电子信息工程专业知识和教育教学知识，对电子信息类专业的教学复杂问题和工程问题进行系统性分析，并提出解决方案。

 

 

目标2

 

能够应用电子信息工程专业知识、技能和现代职业教育理论与教学方法进行教学设计、实施和评价，掌握班级组织与建设的工作规律和方法，能够有机结合学科教学进行育人活动；也能够运用现代工具和先进的电子技术、信息技术，进行电子设备设计开发和信息系统集成应用。

 

 

目标3

 

贯彻党的教育方针，具备教师的专业基本素质和社会责任感，遵守教师职业道德规范，在教学工作中能坚持依法执教、公众利益优先等原则?；蚓弑腹こ淌Φ淖ㄒ祷舅刂屎蜕缁嵩鹑胃?，坚守职业道德规范，在工程实践中能坚持公众利益优先，综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素。

 

 

目标4

 

具备健康的身心和良好的人文素养，拥有团队协作精神、有效沟通与表达能力，能够作为骨干职教师资在教学及教学管理中发挥有效作用。

 

 

目标5

 

拥有终生学习和自我完善的能力，具有一定的国际化视野。能够通过教学实践及继续教育等方式，持续提高专业素养和自身素质。

 

 

 

 

三、专业核心课程

 

电路分析基础、模拟电路、数字电路、计算机基?。–语言）、软件技术基础、信号与系统、通信原理、数字信号处理、电磁场、高频电子线路、传感器技术与虚拟仪器、单片机应用技术、FPGA技术与应用等。

 

四、主要实践环节

 

军事技能、金工实习、专业认知实践、电子制图CAD课程设计、电子技术课程设计、职业技能训练（广电-中级-鉴定）、电路CAD课程设计、专业综合课程设计、微格教学、教育实习、毕业设计等。

 

五、毕业和学位条件

 

修满本培养方案规定的学分，成绩合格并符合《天津职业技术师范大学本科学生学则》要求的学生，可获得电子信息工程专业本科毕业证书。符合毕业要求并达到《天津职业技术师范大学授予学士学位管理办法》要求的学生，经学校学位评定委员会审查批准，可授予工学学士学位。

 

 

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