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发布时间:2019-06-29 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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2013-2014 学年,全??柩芯可部?、专业课共计102门。
对“研究生思想政治课”,实行??榛萄Ш涂纬倘诤系姆绞?,将课堂讲授、专题讲座、经典著作选读和讨论、社会实践和报告相结合。
对英语课程,采取通过制、分阶小班化教学,结合外教、讨论课等模式,重点开设科技英语写作,还开设了多门英语高阶和二外课程供学生选择。
此外学?;箍?ldquo;学术报告”、“创新与创业基础”等公共特色课程。“学术报告”主要邀请国际知名学者,包括诺贝尔奖得主、院士等开设,同时增加报告评论作业。“创新与创业基础”通过报告讲座、案例讨论、师生互动、角色模拟等方式来培养学生的创新创业思维和能力。
专业课程主要根据不同学科的特点和要求,参照国际认证标准,设置“专业必修课”、“专业主修课程群”和“专业选修课程群”等,80 余门专业课程由学校聘任的教授(包括国家和地方“千人”、国家“杰青”,中科院“百人”等)开设。大多使用国际流行的英文原版教材和参考书,部分课程采用全英文教学。加州大学伯克利分?;棺盼?鸥眯9こ萄г旱脑谙呖纬坦┭≡?,并对每门课程接受该校委派的青年教师进行 1-2 学期的进修。
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