山东科技大学电子信息工程学院信息与通信工程学科培养方案 正文

信息与通信工程学科硕士研究生培养方案
学科代码：0810  学科门类：工学（08） 学科级别：一级
一、 学科简介
信息与通信工程学科涵盖了通信与信息系统、信号与信息处理两个二级学科。本学科于2003年开始招收硕士研究生。现有教授7人，副教授23人，拥有“信号与信息处理”山东省十一五重点学科、“电子信息工程实验室”中央与地方共建高校特色优势学科实验室、“通信与信息系统实验室”中央与地方共建基础实验室、“电工电子”国家级实验教学示范中心、教育部工程研究中心、教育部“中兴通讯ICT创新实践基地”等。现有复杂环境下通信关键技术、无线通信技术、通信网与信息安全、信号与信息处理、图像处理与分析、传感技术与系统六个研究方向，设有现代通信技术研究所、图像处理与模式识别研究所、声学信号处理研究所等，近年来承担国家及省部级项目30多项，发表科技论文400多篇。
二、适用学科
1. 通信与信息系统（081001）
2. 信号与信息处理（081002）
三、培养目标
培养全面贯彻党和国家的教育方针，贯彻“面向现代化，面向世界，面向未来”的指导思想，全面适应我国社会主义现代化建设的需要，培养德、智、体、能全面发展的合格人才。具体要求是：
（1）热爱祖国、热爱人民、热爱中国特色的社会主义现代化建设事业；坚持中国共产党的领导，维护国家利益；遵纪守法、情操高尚、学风端正，具有很好的协作精神；
（2）掌握坚实的本门学科的基础理论和系统的专门知识；掌握1门外国语，能较熟练地阅读本专业文献资料和撰写论文外文摘要，并有一定的听说能力；
（3）掌握通信科学、信息科学的基础理论与技术以及掌握信号与信息处理以及电子科学、计算机科学、控制科学的一般理论与技术，具有从事通信科学、信息科学以及相关领域的科研与开发和教学工作能力；
（4）具备科研和论文写作能力，有严谨求实的学风与高尚的职业道德；
（5）具有健康的体魄。
四、培养年限
本学科硕士研究生培养年限为3年，其中课程学习时间为1年。
 
五、课程设置
本学科硕士研究生课程学习实行学分制，硕士研究生在学期间至少应修满33学分，最高不超过35学分，其中学位课18～22学分，非学位课9～13学分，必修环节3学分。
 
六、课程设置

课程类别		课程代码	课程名称	学时	学分	开课 学期	备注
学位课	公共课	002018	中国特色社会主义理论 与实践研究	36	2	2	必选
		002019	自然辩证法概论	18	1	1
		002004	基础外语（上）	108	2	1
		002005	基础外语（下）	108	2	2
		132002	专业外语	32	1	2
	基础 理论课	002009	矩阵理论	32	2	1	必选
		002017	随机过程	32	2	1
	专业课	132005	现代通信理论	32	2	2	4门选3门
		132006	现代信号处理	32	2	1
		132007	图像处理与分析	32	2	2
		132008	现代传感技术	32	2	1
非学位课	校内 公选课	132012	创新研究	20	1	1	任选 1门
		002007	第二外国语	70	2	1
		132021	信息安全理论与技术	32	2	2	任选5门
		132022	现代通信网及其关键技术	32	2	1
		132023	射频电路理论	32	2	2
		132015	FPGA系统及设计	32	2	2
		132016	移动互联应用开发	32	2	2
		132024	嵌入式系统	32	2	2
		132025	模式识别与机器视觉	32	2	2
		132026	声学信号处理	32	2	1
必 修 环 节		002014	文献综述与开题报告		1
		002015	实践活动		1
		002016	学术活动（学科前沿讲座）	16	1	2
		002030	学术规范与学术道德		1
补 修 课 程			数字信号处理				任选2门
			信息论基础
			数字图像处理
			通信原理
		同等学力或专业跨度较大录取的硕士研究生，必须至少补修本专业本科主干课程2门，由学院安排随本科生听课，并参加考试（研究生教育学院不单独核算教师工作量），补修课程只记成绩，不记学分。

七、学位论文
具体要求参照山东科技大学研究生学位论文的有关规定。
学院学位评定分委员会主席签名：               日期：
 
学院公章

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