大数据学院-软件技术

来源：  发布于：2019/6/25 16:53:21  点击量：1245

一、培养目标 

 

本专业实行理论+实践的特色教育模式，培养具有良好的思想品德和职业道德，掌握软件开发项目管理的系统知识，具备较强的实践技能，且能从事与计算机软件开发、项目管理和电子商务等相关的职业，并具备较高综合素质的高级技能型人才。本专业分为三个培养方向：软件工程方向、通信工程方向、网络营销方向，学生可以根据兴趣、爱好及将来的就业需求，自行选择学习方向。 

 

二、培养要求 

 

专业培养基本要求

 

要求1：具备正确的世界观、人生观和价值观，具有强烈的爱国敬业精神，具有良好的心理素质、健全的心理和健康的体魄；

 

要求2：掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的软件技术知识；

 

要求3：掌握计算机基础、程序设计语言和软件项目管理的基本理论和知识；

 

要求4：具有较强的语言与文字表达、沟通能力、组织协调与管理能力、抗压能力、终身学习和持续创新能力等；

 

要求5：掌握一到两门主流的计算机程序设计语言，掌握面向对象程序设计思想，具备对具体问题进行抽象分析、设计和实现程序开发的能力；

 

要求6：了解本学科的相关理论前沿和发展动态，掌握运用现代信息技术获取信息的基本方法，具有获取与传播知识和信息的能力；

 

要求7：熟悉国内外与软件技术相关的方针、政策和法规，良好的职业道德素养，坚持职业操守和道德规范；

 

要求8：掌握科学的思维方法，具备严谨的科学态度和务实的工作作风，具有良好的人际关系和团队协作精神。

 

三、学制 

     基本学制：三年

 

最长学习年限：六年

 

四、专业特色

 

1.产学研协同育人机制

 

本专业以深化教育教学改革、扩展职业教育层次结构为核心,以社会岗位需求和学生就业为导向，以培养具有较高职业素质、专业技术突出的应用型、创新型高端人才为目标，倾力培养时代紧需的高端技能型人才。通过调整专业教学内容，加强教学跟进行业发展方向，建立了学校、企业、学生“三位一体”的三方共同介入“产学研”的人才培养模式，密切了学校与企业、行业合作，使校企合作落于实处。学生在企业专业岗位实习，企业一线工程师进校兼职教学，实现工程教育与产业的有机衔接，满足社会对应用型人才培养的要求。教学管理实现信息化管理，实施学分制和学年制并行的学籍管理制度，教师考核重视教学工作。

 

2.实习基地建设

 

本专业将校企合作育人走向深化，进一步完善实践教学体系，强化实践教学管理，优化实践教学条件，全面提高实践教学质量，集教学、科研、推广、示范、培训多方位综合的应用型人才模式，本专业建立专业创新实验室，为学生在校期间提供“公司化”管理的专业实习基地，也与青岛海尔、海信、用友、中康信息科技、炎煌信息科技、奇之缘网络、济南博赛网络等企业签订定向人才培养协议，进行应用型人才的订单式培养。

 

3.创新实验室培养模式

 

软件技术专业为应用型人才培养计划，成立了“创新实验室”。创新实验室以进一步提高学生的动手能力、拉近校园产出和企业用工需求的距离为目的，让学生在校期间就能获得实际的项目开发经验，为学校打造高素质、高水平的就业团队。每届学生在学完专业基础课后，都会选拔一批优秀的学生进入创新实验室，在专业技术老师的指导下参与实验室的建设、进行软件技术方面的研究、交流及承接相应的软件开发项目。

 

实验室以“秉持专业、服务学生、团结协作、务实创新”为宗旨，为在校学生提供提前实习机会,接近大学生与企业需求的合格员工的距离；为优秀毕业生提供展现自我风采及创业实践的机会；使用企业真实项目，让学生在校期间就能接触真正的企业开发。选拔进入实验室的学生可免费参加实验室组织的培训与研讨，有专门研发教师及企业项目经理指导；共享实验室的代码库资源；共享实验室的图书、期刊等资源；优先参加实验室内部项目的权利；实验室开发学生：每月发放基本勤工助学工资及项目提成；学校优先推荐就业。

 

4.社会评价

 

软件技术专业自始至终终以“教育改变生活”为教学理念，学生管理规范严谨，社会声誉不断提升，人才培养质量得到社会用人单位的一致认可。毕业生以扎实的技术，踏实的作风很快成长为青岛、烟台及周边地区IT行业的中坚力量。软件技术专业以应用型人才培养为导向，建立的成熟的“教-学-用”的教学模式，软件技术专业已成功开发完成了：山东省扶贫大数据网，城阳区公务员在线培训考务平台，高等院校大学生综合测评系统，分布式站群系统，青岛农业大学宿舍管理系统，老年大学学校管理系统，老年大学在线学习网，手机销售行业购销存系统，买卖酷电商平台、微艺平台等80多个项目。也为烟台市中级人民法院、烟台电视台、烟台市第二中学、青岛市城阳区政府等企事业单位开发了一批应用系统，并申请专利10项，既锻炼了学生队伍，也给学校带来了良好的声誉，毕业生以扎实的技术、踏实的作风受到企业好评。

 

五、就业方向 

 

软件工程方向： 国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门方从事JAVA工程师、NET工程师、J2EE工程师、ORACLE数据库开发工程师、MSSC江数据库开发工程师、系统分析设计工程师等； 

 

通信工程方向： 国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作； 

 

网络营销方向： 各类电子商务网站(淘宝、天猫、京东、阿里、百度等)、中小型网站、资讯类网站、个人网站等的网络推广和营销等工作。 

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