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青海大学怎么样

青海大学?;? title=

 环境
青海大学,地处于我国大西北,青海省西宁市,我国西部地区比较好的学校了。学校的交通娱乐设施也是挺方便,尤其是东门,东门外小吃一应俱全,羊肠面,炒面,刀削面等等,各种面食一应俱全,还有各种小炒,烧烤羊肉串儿,洗浴什么都有,可以说是,繁华区的所在,但是也有诱惑的所在。
西宁的环境挺不错的,无论是气候还是绿化都是相当不错的,不像你们想象中的荒凉。夏天气候很凉爽,对得起夏都这个头衔,冬天不冷,有暖气,校内的环境和景色都挺好的。如果你超一本线不是很高,来青大是值得的,当然如果你准备一毕业就工作,不是很建议来这边,毕竟从目前来看,工作机会肯定是不比内地沿海。学校是211,目前又确实在211高校中排名较末,但其是西部地区的佼佼者,所以国家和省教育部才会重点发展。
当我第一次迈入大学,首先感觉到校园好大、好广阔,郁郁葱葱的杨柳,还有道路两旁的果树结满了果子,在闲暇之余可以去摘梨子、海棠吃,每天听着校园的广播台,在这吃饭是不用排队,不用抢,可以自己选择。
青海大学在青海西宁又地处稍偏的城北区,隶属郊区,所以温度不会太高,但又因西宁有两千两百多的平均海拔,太阳辐射较高,学校每年十月多就会试开暖气,宿舍和教室不会太冷。
青海大学,位于青海西宁,在青藏高原上的学校,天蓝蓝,风沙大,日照强,老生常谈其实很多人来这所学校就是为了保研,这所学校的排名并不是很靠前,专业也都比较平,由于属于偏远地区,所以无论是从硬件还是软件,都相对于中心城市差一点。
青海大学位于青海省西宁市的郊区,距离西宁火车站17公里左右,周围配套的商业不是那么的发达,但是这样的环境更利于学习的进行,同时学校新建的图书非常棒,可以看到窗外美丽的景色。西宁这里空气比较干燥,来的第一个月口渴了就多喝水。如果干燥、紫外线多是一个特点的话,冬暖夏凉是西宁另一个特点。

住宿
青海大学,地处于我国大西北,青海省西宁市,我国西部地区比较好的学校了。学校的交通娱乐设施也是挺方便,尤其是东门,东门外小吃一应俱全,羊肠面,炒面,刀削面等等,各种面食一应俱全,还有各种小炒,烧烤羊肉串儿,洗浴什么都有,可以说是,繁华区的所在,但是也有诱惑的所在。
西宁的环境挺不错的,无论是气候还是绿化都是相当不错的,不像你们想象中的荒凉。夏天气候很凉爽,对得起夏都这个头衔,冬天不冷,有暖气,校内的环境和景色都挺好的。如果你超一本线不是很高,来青大是值得的,当然如果你准备一毕业就工作,不是很建议来这边,毕竟从目前来看,工作机会肯定是不比内地沿海。学校是211,目前又确实在211高校中排名较末,但其是西部地区的佼佼者,所以国家和省教育部才会重点发展。
当我第一次迈入大学,首先感觉到校园好大、好广阔,郁郁葱葱的杨柳,还有道路两旁的果树结满了果子,在闲暇之余可以去摘梨子、海棠吃,每天听着校园的广播台,在这吃饭是不用排队,不用抢,可以自己选择。
青海大学在青海西宁又地处稍偏的城北区,隶属郊区,所以温度不会太高,但又因西宁有两千两百多的平均海拔,太阳辐射较高,学校每年十月多就会试开暖气,宿舍和教室不会太冷。

青海大学,位于青海西宁,在青藏高原上的学校,天蓝蓝,风沙大,日照强,老生常谈其实很多人来这所学校就是为了保研,这所学校的排名并不是很靠前,专业也都比较平,由于属于偏远地区,所以无论是从硬件还是软件,都相对于中心城市差一点。
青海大学位于青海省西宁市的郊区,距离西宁火车站17公里左右,周围配套的商业不是那么的发达,但是这样的环境更利于学习的进行,同时学校新建的图书非常棒,可以看到窗外美丽的景色。西宁这里空气比较干燥,来的第一个月口渴了就多喝水。如果干燥、紫外线多是一个特点的话,冬暖夏凉是西宁另一个特点。

吃饭
学校有各个地方的特色,就我们这边来说,比较受欢迎的就是青海酸奶,自个做的很纯的,还有酿皮、考羊肉、焖羊肉、面片等都很有名,奶茶校内校外都有的!
学校有三个食堂,面食米饭为主,其中面食馒头少见,面条多以手工面居多,米饭就是快餐和炒菜,学?;褂凶宰铰槔碧毯托』鸸?,综合来讲,西宁物价水平略高,学?;顾憧梢?,正常吃饭、买水果,生活费每月1000元足矣。学校总共有四个食堂(不含清真食堂),一楼以快餐为主,二楼小炒价格合理,还有包间,是萌新们聚餐的不二之选。长悦食堂位于风雨操场西面,由于位置适中,也是萌新们就餐的好去处。园丁食堂一楼也以快餐为主,这的早餐供应较为全面,其二楼的饭菜是个人认为较为精致的。

学习
青海大学挺好的,我们和其他人专业知识上不差什么,就是实践的少了点…青大的老师很负责,学习环境很单纯,上晚自修,教师培训,每年讲座什么的,这是一所积极努力上进的学校。现在之所以牌子不响,一是因为位置偏僻;二是因为目前还没有什么特别优秀的毕业生;我们也是211,我们也有很厉害的学者,我们并不差。=
青大有一个特点,就是对于大一的新生管束十分的严格,上课不允许迟到,不能早退,而且还不能请假,这个如果违背了,是要被扣分的,到了大二也许条件慢慢的就宽松了。=
青海大学的师资,并不太好。老一辈教师,都是一些心有余而力不足的人,有能力有见识,但也快退休干不动了;年轻一辈的教师,有很多也是本科就在青大,保研出去然后回来的人,其中以保去清华的见多,可能懂得一些,但血气方刚未免刚愎自用,却又被青大陈旧的体制打击的体无完肤以致心力交瘁。认识那些年长的老师,和蔼可亲;对于那些年轻的教师,有时候真的难以交流。这样的师资,导致了青海大学难以注入新鲜血液。对一个大学的良好认识应该是在本科时期形成的,而大多老师没有优质的本科经历,自产自销的恶性循环使得制度革新过程非常的缓慢。


官方介绍


青海大学坐落于高原古城——夏都西宁。学校前身为青海工学院,始建于1958年。1960年11月,与青海农牧学院、青海医学院、青海财经学院合并为青海大学,“文革”初期被撤销。1971年恢复青海工农学院,设有工、农两大学科。1988年恢复青海大学。1997年10月,青海畜牧兽医学院并入青海大学。2001年1月,青海省农林科学院、青海省畜牧兽医科学院、青海财经职业学院整建制划归青海大学,2004 年青海医学院并入,组建成新的青海大学。
六十年风雨兼程,六十年薪火相传,学校谱写了一部砥砺前行、自强不息的创业史。目前已发展成为一所以工、农、医、管四大学科为主,其他学科协调发展的教学研究型大学。2001年以来,清华大学等4所知名高校先后对口支援青海大学,2004年成为青海省人民政府与教育部共同建设的“省部共建”大学,2008年成为国家“211工程”重点建设大学,2012年入选全国14所“中西部高校提升综合实力”高校行列,2016年成为国家首批百所创新创业示范校,2017年入选国家“世界一流学科”建设高校,2018年成为教育部与青海省人民政府“部省合建”高校。
学校占地3000余亩,建筑面积65万余平方米;固定资产总值24亿元;图书馆藏书167万册。学校面向全国31个省、市、自治区招生,在校生27000余人,其中全日制博硕研究生1500余人、普通全日制本科生20000余人。学校有教职工4615人,其中医护和专职科研人员2565人、专任教师1467人,专任教师中有博士329人,硕士以上学位人员占87%。
学校现有世界一流建设学科1个、国家重点学科2个、省级重点学科16个,设有博士学位授权点5个,硕士学位授权点57个,硕士专业学位授权领域40个,本科专业69个,其中国家级特色专业6个;有国家级教学团队2个、国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心1个、国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级卓越计划项目9项、国家级专业综合改革项目1项、国家级精品视频公开课3门、国家级双语示范课1门;有国家重点实验室1个、国家重点实验室分室2个、国家地方联合工程实验室(研究中心)3个、教育部重点实验室3个、农业部实验室(中心)4个、国家林业局重点实验室1个、国育华渔VR世界实验室1个;国家大学科技园1个、国家级新农村发展研究院1个。
学校现有中国科学院院士1人,双聘院士7人。教育部“长江学者奖励计划”特聘教授4人、国家“外专QR”专家1人、国家“杰出青年基金”获得者2人,入选国家“万人计划”、国家“百千万人才工程”“新世纪优秀人才支持计划”等国家级人才20人,享受“国务院特殊津贴专家”31人,获国家创新争先奖、香港何梁何利基金科学与技术创新奖、霍英东教育基金会青年教师奖、中国侨界(创新人才)贡献奖、第三世界国家科学院全球唯一基础医学奖等11人,全国及省级教学名师、优秀教师、教育工作者30余人,省级优秀专家、优秀专业技术人才60余人,入选青海省“高端创新人才QR”人才项目109人,团队项目9个,青海省“135”高层次人才、省级自然科学与工程技术学科带头人160余人。1个团队入选“教育部创新团队发展计划”,1个团队入选“全国高?;拼竽晔浇淌ν哦?rdquo;,16个研究团队入选“青海省人才小高地”。
学?;平а猩疃热诤?,主动服务国家战略和区域经济社会发展。学科专业设置与国家和青海省着力推进的三江源生态?;?、柴达木循环经济建设等相关的特色传统产业和新兴战略产业联系紧密。在三江源生态?;?、高原农牧业、高原医学、藏医药学、盐湖化工、新能源新材料等方面形成了鲜明的学科优势和办学特色,培养了一大批应用型人才,为青海经济建设和社会发展做出了积极贡献。近五年来,学?;衽蒲邢钅?408项,其中主持国家重点研发计划4项,科研经费总计近7亿元,获得成果578项,其中国际领先11项、国际先进61项、培育新品种40种?;窆铱萍冀蕉冉?项、国家教学成果奖二等奖2 项、教育部科技进步一等奖2项、青海省科学技术重大贡献奖3人次、青海省科技进步奖31项、青海省哲学社会科学奖8项。在国内外各种刊物上发表学术论文6192篇,在国际顶尖学术期刊《Science》《Nature》上发表学术论文3篇。
学校坚持开放办学,不断加强对外交流与合作。在清华大学、西北农林科技大学、中国地质大学(北京)、华东理工大学等高校的大力支持下,学科专业、师资队伍、人才培养、科学研究等方面取得了长足的发展和进步。先后与美国、英国、澳大利亚、新西兰、日本、韩国、台湾等20多个国家和地区的高校签署了交流合作协议,加入了青海—犹他科技创新联盟,启动了新一轮清华大学—奥克兰大学—青海大学“三兄弟”模式合作项目,推进了国际交流与合作。
站在新的历史起点,学校秉承“志比昆仑,学竞江河”的校训,弘扬“五个特别”精神,以立德树人为根本,以支撑创新驱动、服务经济社会发展为导向,努力把学校建设成为“有特色、高水平”的现代大学。
(注:以上数据截止时间为2018年4月30日)
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