广东财经大学金融学院研究生招生

广东财经大学金融学院研究生招生专业

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广东财经大学金融学院研究生招生
2019级金融硕士培养方案


一、培养目标
培养具有扎实的经济、金融学理论基础,良好的职业道德,富有创新和进取精神,系统掌握投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及相关领域的知识和技能,具有较强的从事金融实际工作能力的高层次应用型金融专业人才。
二、基本素养与职业能力
基本素质包括:掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,德智体美全面发展,具备良好的职业道德,专业素养和综合素质,身心健康。
职业技能包括:良好的语言表达与沟通能力,良好的专业写作能力,金融产品营销策划能力,金融项目管理及协调能力,金融形势与政策分析预判能力。
三、研究方向
1.银行管理
2.证劵与投融资
3.微金融与科技金融
四、学习年限
金融硕士均采取全日制学习形式,包括定向、非定向两种类别,学制为两年。
五、培养方式
1.教学方式注重理论联系实际,采用课堂讲授与案例教学相结合,培养学生分析问题和解决问题的能力,并聘请有实践经验的专家、企业家和监管部门的人员开设讲座或承担部分课程。
2.考评方式要综合评定学生的学习成绩,包括考试、平时作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。
3.加强实践环节培养,在金融机构或政府及企事业单位的金融工作岗位实习不少于3个月。
4.注重职业道德培养。
六、课程设置及要求
专业学位研究生课程分学位类和非学位类两种,公共基础课和专业必修课为学位类课程,18个学时计1学分。
七、专业实践要求
研究生应根据培养计划在金融实体机构或金融管理部门从事不少于三个月的专业实践。实践内容包括金融管理、金融服务、金融营销、金融产品设计与开发、金融热点或重点问题的调查研究等。每位研究生根据双向选择方式配备校外导师参与专业实践,完成实践单位分配的工作任务,撰写实践报告,出具专业实践单位的考核评价结果,评价结果分为优、良、中、合格、不合格五个等级,不合格的实践报告不能取得金融硕士专业学位。
八、其他培养环节
研究生需完成专业实习、学术科技竞赛活动、文献阅读等其它培养环节。
1.专业实习,4学分
专业实习是研究生培养过程的必修环节。专业实习由每位研究生与校外导师根据双向选择方式商定实习单位,集中实习指导性时间为第二学期结束后的9、10、11月份。研究生实习前应撰写实习计划,在完成实习后应撰写实习报告(3000字左右),填写实习鉴定表并交校外导师评阅,合格计4学分。
2.学术科技竞赛活动与文献阅读,1学分
为了拓宽研究生视野,促使其主动关心和了解学科发展前沿,研究生要积极参加学术讲座,每位硕士生在学期间参加校内外的学术活动不少于8次(学院组织或经导师认可),在导师指导下自行组织参加“挑战杯”课外学术作品竞赛、创业计划大赛、暑期社会实践活动或其他校级及以上科技竞赛活动不少于1次。
研究生在校学习期间应根据本学科的研究方向及校内导师的具体规定,系统阅读相关中外专业文献不少于10篇(部),在中期考核前撰写5千字以上的读书报告(在其后列出所阅读的文献目录),校内导师对报告进行批阅、考核,未合格者不能参加开题报告。
完成以上学术科技竞赛活动及文献阅读,校内导师评价合格后计1学分。
九、考核方式及要求
学位类课程考核方式为:笔试(以下均含闭卷、开卷)、笔试结合课程论文、笔试结合口试、笔试结合实验设计等;非学位类课程考核方式为:笔试、口试、课程论文、课程论文结合实验设计、实验设计等形式,具体方式由任课教师确定。经考核合格,学位类课程达到70分以上可获得学分,其他类课程达到60分以上可获得学分。
跨专业及同等学力考取的研究生应补修 2门本科主干课程并列入个人培养计划,具体是《会计学》、《西方经济学》,补修方式由各培养单位自定。补修课程采取闭卷考试,达到60分为合格,不记学分,应补修而未补修或者补修成绩不合格者不能进入学位论文撰写阶段。
十、毕业学分及要求
毕业要求总学分为39学分,其中,课程34学分,专业实践及其它培养环节5学分。研究生修满学分,中期考核合格,完成毕业论文并通过毕业答辩,方可毕业。公共基础课和专业必修课经考试合格并达到70分以上(含70分),方可获得学分。学位课要求平均分75分以上。其他课程按规定进行考试或考查,成绩60分即可获得学分。
十一、学位论文及学位授予
研究生在第二学期末提交开题报告。研究生开题报告的主要内容包括:(1)选题的依据和目的;(2)选题的意义和价值;(3)国内外研究文献综述;(4)论文设计方案,实施计划进度及预测结果;(5)研究过程中可能遇到的问题及解决措施。
毕业设计(论文)应在导师指导下由研究生本人独立完成,学位论文应结合专业学位职业背景,与实践紧密结合,其内容应着眼于实际问题,可采取毕业(设计)论文,提倡采用案例分析、调研报告、产品设计和企业诊断报告等形式。论文预答辩安排在第四学期3月初,送外审安排在第四学期的4月中旬,毕业答辩安排在第四学期的5月底或者6月初。
通过学位论文答辩的,符合《广东财经大学学位授予规定》者,授予金融硕士专业学位。
金融学 020204


一、培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体全面发展,能从事金融理论研究及银行、证券、保险等实际部门工作,具有创新及应用研究能力的复合型高层次金融管理与研究人才。
基本要求:
1.身心健康;
2.坚持党的四项基本原则,坚持改革开放,具有良好的马列主义理论素养和职业道德;
3.具有扎实的现代经济、金融理论基础,熟悉金融理论发展前沿,具备一定的职业能力;
4.有较强的调查研究能力,定性与定量分析能力,计算机应用能力,独立从事科研能力;
5.较好的掌握一门外语,能熟练地阅读专业文献,并有较好的听、说、读、写能力。
二、研究方向
1.金融理论与政策
2.金融市场与风险管理
3.微金融与科技金融
三、学习年限
学制3年,最长学习年限为5年(含休学),学位论文工作时间不少于1年。对提前完成规定学业、成绩特别优秀的研究生,按相关规定可申请提前半年毕业。
四、培养方式
研究生培养采取指导教师负责制和导师组集体培养相结合、理论学习与科学研究相结合的方式。研究生入学确定导师后两周内制定培养计划,第四学期结束前按照《广东财经大学研究生中期考核办法》参加中期考核,中期考核通过者,方可继续培养。
  1. 课程设置
学术学位研究生课程分学位类和非学位类两种,公共学位课、基础学位课、专业核心课为学位类课程,其它课程为非学位类课程,18个学时计1学分。
六、其他培养环节
1.专业实践
专业实践一般安排在第四学期,可通过社会调查、教学实践、科研实践、社会实践、专业实习等方式进行,实践活动结束提交实践报告(3000字左右),指导教师给予相关评价,合格者计1学分。
2.学术活动
研究生在学期间应积极参加各类学术活动,参加或听取不少于12?。ㄑг鹤橹蚓际θ峡桑?,由学院进行考核,合格者计0.5学分;中期考核前公开主讲1次以上有关文献阅读、学术研究等内容的学术报告,导师参加并进行考核,合格者计0.5学分。
3.文献阅读
研究生在导师指导下结合论文选题的需要,应阅读一定数量的中外文献资料,中期考核前写出不少于10篇读书报告交导师评阅,读书报告、导师评阅意见于中期考核前交所在培养单位,合格者计1学分。
七、考核方式及要求
学位类课程考核方式为:笔试(以下均含闭卷、开卷)、笔试结合课程论文、笔试结合口试、笔试结合实验设计等;非学位类课程考核方式为:笔试、口试、课程论文、课程论文结合实验设计、实验设计等形式,具体方式由任课教师确定。经考核合格,学位类课程达到70分以上可获得学分,其他类课程达到60分以上可获得学分。
跨专业及同等学力考取的硕士生在中期考核前应补修四门本科主干课程并列入个人培养计划,具体是《西方经济学》、《统计学》、《国际经济学》、《金融学》,补修方式由各培养单位自定。补修课程采取闭卷考试,达到60分为合格,不记学分,应补修而未补修或者补修成绩不合格者不能进入学位论文撰写阶段。
  1. 毕业学分及要求
毕业要求总学分应修满38学分,其中课程35学分,实践活动1学分,学术活动1学分,文献阅读1学分。研究生修满学分,完成必修环节,中期考核合格,在附录指定刊物公开发表与本专业相关的1篇以上的学术论文,完成毕业论文并通过毕业答辩的,方可毕业。
九、学位论文及学位授予
研究生通过全部学位类课程且学位类课程平均成绩不低于75分(含75分),中期考核合格者,一般应在第四学期提交开题报告。
学位论文的选题可由研究生选定后经导师审核认可,也可由导师指定。学位论文应当在研究内容或者研究方法或者研究视角等方面具有一定程度的创新性,格式规范,字数不少于3万字。
学位论文的进度是:第四学期确定论文选题,查阅资料,提交开题报告并通过开题论证会;第五学期写出论文初稿,并向导师组就论文的进展情况提出中期报告;第六学期论文定稿。未经导师审阅通过的论文,不得提交答辩。
研究生修满学分,完成必修环节,中期考核合格,在附录指定刊物公开发表与本专业相关的1篇以上的学术论文,完成学位论文并通过学位论文答辩的,符合学校学位授予规定者,可获得硕士学位。学位论文与学位授予其它工作按学?!堆皇谟韫娑ā泛汀端妒垦宦畚墓ぷ飨冈颉酚泄毓娑ㄖ葱?。
广东财经大学金融学院的联系方式
地址:广东省广州市海珠 区仑头路21号 510320(广州校区)
广东省佛山市三水区云东海旅游经济区 528100(三水校区)
联系方式: 020-84096980 金融学院的前身是1988年建立的投资经济系,设有投资经济专业。1998年增设货币银行学专业,1999年根据教育部关于高校本科专业调整的精神,将投资经济和货币银行学合并为金融学专业,改名为金融学系,2003年更名为金融学院。学院现设有金融系、投资系、金融工程系、保险系等四个系;现有1个科研实体机构广东省珠三角科技金融产业协同创新发展中心。学院现有专任教师79人,教授17人,副教授19人,具有博士学位专任教师73人,博士生导师1人,硕士研究生导师32人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,教育部新世纪优秀人才支持计划2人,广东省珠江学者2人,广东省高校“千百十”工程培养对象3人,南粤优秀教师2人,40%以上教师具备海外经历,已初步形成科技金融和微金融等两个研究团队。
 金融学专业2003年获得硕士学位授予权,2005年被批准为广东省名牌专业,2009年被批准为国家级特色专业,2019年入选国家一流专业立项建设本科。金融学科2010年获得全国首批金融硕士(MF)学位授予权,2011年荣获中国人民银行唯一支持申报的科技金融国家特殊需求人才博士项目。2012年以金融学科为主打方向申报的应用经济学一级学科获批广东省优势重点学科。2014年珠三角科技金融产业协同中心获首批广东省协同创新发展中心。投资学专业于2014年立项为广东省应用型人才培养示范专业,“金融专业主干课程教学团队”于2014年获批为省级教学团队。2014年金融学院与西澳大学开展金融学专业本科生“2+2”联合培养模式。2015年金融学专业获批省级综合改革试点专业,2016年产业金融创新团队获批为省级科研创新团队,2017年保险专业获省级特色专业立项,2018年金融工程专业立项为校级特色专业。
 近年学院教师承担国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目36项,教育部人文社科基金项目20项,广东省自然科学基金项目15项,广东省哲学社会科学规划项目17项,广东省软科学研究项目6项,横向合作项目30 余项,并按研究任务要求完成了各类项目结项,科研经费到账近1600万。
 近年学院教师在《Economics Letters》、《Journal of Economic Dynamics and Control》、《经济研究》、《管理世界》、《中国工业经济》、《金融研究》、《南开管理评论》、《管理科学学报》等权威期刊50 余篇、核心期刊300 余篇。出版学术著作30 部,其中专著18 部。近年学院教师获得广东省哲学社会科学成果一等奖1 项,二等奖4 项,三等奖3 项;广东省自然科学三等奖1 项;广东省金融学会成果奖5 项。
 金融学院人才培养目标着眼于数理分析型、市场营销型、实践应用型相结合的金融专业人才,突出实践应用能力培养。现有本科生1850人,研究生232人。累计培养本科生近万名,自2004年招收研究生以来,已有580余人获得硕士学位,培养的学生已成为银行、证券等金融领域的精英,他们以扎实的金融学专业功底、勤恳的工作态度在社会上塑造了金融学院良好形象。先后有10多名研究生考取了北京大学、复旦大学、厦门大学、上海财经大学、中央财经大学、中南财经政法大学等高校的博士研究生。
 为提升学生的职业应用能力,学科点一直在探索协同育人,建有广东研究生联合培养示范基地3个,广东省级大学生实践教学基地2个及其他类别实践基地20余个。此外,学科点聘请了各类金融机构高管人员50名担任校外硕士生导师,与校内导师共同承担研究生培养工作。
 学生的创新创业能力不断增强、科研能力不断提升,如2012年我院学生“艾晨斯”品牌管理策划有限公司获华图教育和教育部合作的“第一期华图教育大学生创业基金”项目资助;2006届学生撰写的论文《对我国菲利普斯曲线的实证分析》荣获全国第八届“挑战杯”课外科技作品竞赛特等奖;2012级学生在校期间创业项目“广州小娇阳信息科技有限”成功挂牌“青年大学生创业板”;学生在校期间获全国“挑战杯”大赛、广东省大学生课外学术活动科技作品竞赛等奖励100余项。
金融学院
020-84096012
gsmasterfinance@126.com

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