湖南师范大学公共管理学院导师：肖汉仕 正文

　　肖汉仕
　　一、基本情况：
　　湖南师范大学公共管理学院心理学教授、应用心理学博士，
　　社会心理学与心理健康教育及心理咨询研究生导师、
　　湖南省教育学会学校心理教育专业委员会理事长，
　　全国心理辅导专业委员会常务理事，
　　中国大学生心理咨询专业委员会理事，
　　全国心理健康教育十佳专家，
　　全国中小学心理健康教育专家委员会委员。
　　主要任教课程：社会心理学、心理素质教育、心理咨询、管理心理学、教育心理学。
　　主要研究方向：心理素质培育与心理保健、社会心理问题

　　二、主持国家社会科学基金项目、国家教育部、中国教育学会、湖南省社会科学、湖南省教育科学、省教育厅、中共湖南省委教育工作委员会、湖南师范大学各类课题10项，另参与国家重点社科基金、国家科技部、国家教育部等7项课题研究。

　　三、出版心理教育等著作11部

　　四、发表心理教育等有关论文36篇

　　五、获国家教育部、省、厅、校级奖励15项

　　六、应邀到全国十多个省市的各级各类学校、企业、党政机关进行心理教育与心理辅导讲学数百场
　　
　　具体成果：
　　 1、主持的课题
　　 ① 新时期居民精神健康问题的社会学研究， 国家社科规划办，2008年；
　　 ② 公务员心理素质培育与心理保健， 湖南省社科规划办，2007年；
　　 ③ 弱势群体子女的心理特点与心理辅导研究， 湖南省教科规划办，2003年；
　　 ④ 教师心理素质建构与心理保健研究， 湖南省教科规划办，2006年；
　　 ⑤ 中小学心理健康教育研究， 湖南省教育厅，2001年；
　　 ⑥ 中学师生心理素质教育研究与实践， 湖南省教育厅，2000年。
　　 ⑦ 湖南省普通高校心理咨询室建设标准研究 中共湖南省委教育工作委员会2008
　　 ⑧ 心理健康教育与心理辅导 中国教育学会十五重点课题 2003年
　　 ⑨ 心理素质培育与心理保健研究 中国教育学会十一五课题2006年
　　 ⑩ 大学生心理素质培育与心理保健 湖南师范大学素质教育精品课程
　　 2、主要参与科研课题：
　　 ① 中学生互联网过度使用的干预机制研究， 国家科技部，2006年；
　　 ② 学校德育与家庭德育协调发展研究 国家教育部 1999年
　　 ③ 推进以改善民生为重点的社会体制改革研究 国家社科规划办2007年
　　 ④ 中小学生心理障碍的教育对策的研究与实验， 国家教育部重点课题，1998年；
　　 ⑤ 户籍制度改革的模式评估与政策选择研究， 湖南省社科规划办，2002年；
　　 ⑥ 独生子女家庭生命周期及其对我国消费的影响研究，湖南社科规划办，2003年
　　 ⑦ 中学生互联网过度使用倾向的影响因素分析， 湖南省教科规划办 ，2006年。
　　二、主要科研成果：
　?。ㄒ唬┏霭娴闹?br /> 　　 ①《应用社会心理学》独著， 湖南师范大学出版社2008年
　　 ②《学校心理教育研究》，独著， 科学出版社 2000年
　　 ③《青少年心理指导》，独著， 湖南人民出版社1994年
　　 ④《心理健康教育理论与方法》独著， 湖南科学技术出版社1997年
　　 ⑤《培育健康的心灵——大学生心理培育》，合著，湖南师范大学出版社1998年
　　 ⑥《大学生心理健康教育》，主编， 中南大学出版社
　　 ⑦《高中生心理素质教育》，主编， 湖南科学技术出版社2001年
　　 ⑧《初中生心理素质教育》，主编， 湖南科技技术出版社2000年
　　 ⑨《青少年心理健康教育教程》，主编， 西安地图出版社2008年
　　 ⑩《素质教育概论》，合著， 海南出版社1999年
　　 11《现代青少年实用百科》 中南工业大学出版社 1993年
　?。ǘ┓⒈淼闹饕畚?br /> 　　 1“心理素质的内在结构及其关系” 《中国教育学刊》
　　 2“论心理素质教育的目标构建及要求” 《中国教育学刊》
　　 3“中学生心理互助资源的开发研究” 《中国教育学刊》
　　 4“中学生非理性观念量表的编制” 《中国心理卫生杂志》
　　 5“青少年网络成隐预测问卷的初步编制及信效度检验”《中国心理卫生杂志》
　　 6“青少年学生观念评定量表的信效度及湖南常模”《中国行为医学科学》
　　 7“中学生互联网过度使用倾向的影响因素分析” 《中国临床心理学》
　　 8“劣性刺激对学生心理及行为的影响研究” 《中国健康心理学》
　　 9“湖南省部分贫困学生心理健康状况分析” 《中国学校卫生》
　　 10“影响高中生心理健康的社会性因素分析” 《中国行为医学科学》
　　 11“贫困家庭子女心理健康状况与对策研究” 《国际中华应用心理学》
　　 12“试论现代社会变化对人们心理健康的影响” 《医学与哲学》
　　 13“社会变化对心理的影响与对策研究” 《社会心理科学》
　　 14“试论学生心理教育的特点及原则要求” 《北京师范大学学报社科版》
　　 15“学校心理教育体系构想教育科学” 《教育科学》
　　 16“我国学校心理健康教育需要注意的问题研究” 《当代教育论坛》
　　 17“新时期校长应具备的心理素质研究” 《当代教育论坛》
　　 18“学生心理指导构想” 《大众心理学》
　　 19“青少年学生自杀意愿和行为的家庭阶层特征差异研究” 《西北人口》
　　 20“青少年学生自杀差异研究——基于湖南省青少年学生的实证研究”
　　《辽宁师范大学学报社会科学版》
　　 21“对农民工偏见形成的社会心理学原因分析” 《法制与社会》
　　 22“中小学生心理自助、互助意义与要求探讨” 《中小学心理健康教育》
　　 23“学校心理工作者的素质需求探讨” 《中小学心理健康教育》
　　 24“现代中小学生心理状况调查与分析” 《湖南师范大学学报》
　　 25“心育 一项意义重大的奠基工程” 《中国教育报》
　　 26“心理咨询中的价值干预问题探讨” 《中小学心理健康教育》
　　 27“心理教育实践对教师的新要求” 《中小学心理健康教育》
　　 28“谣言甚于病毒” 《当代警察》
　　 29“中小学心理课的特点与教学模式探讨” 《中小学心理健康教育》
　　 30“女大学生性心理健康探析” 《绥化学院学报》
　　 31“我国家庭空巢现象的成因与发展趋势分析” 《人口研究》
　　 32“有中国特色的人口教育体系探讨” 《南方人口》
　　 33“我国农村剩余劳动力转移的制约因素与对策”《湖南教育学院学报》
　　 34“大学生心理需求与教育策略研究” 《高校心理健康教育》
　　 35“心理教育的双重任务” 《中国教育报》
　　 36“中学生互联网过度使用的影响因素” 《中华精神科杂志》
　?。ㄈ┲饕窠鼻榭?br /> 　　 1“中学生心理素质教育与全面主动发展”课题成果
　　获国家教育部二等奖
　　 2“心理健康教育 一项意义重大的奠基工程”论文
　　获湖南省哲学社会科学评奖委员会、省哲学社会科学规划办、省社会科学联合会、团省委联合颁发的首届中青年社会科学工作者学术演讲比赛二等奖
　　 3“中小学生心理障碍的教育对策研究”课题成果 获湖南省教育厅二等奖
　　 4“学校心理教育研究” 湖南省教育厅三等奖
　　 5“弱势群体子女心理特点与心理辅导研究” 湖南省教育厅三等奖
　　 6“中小学生心理优化研究” 原湖南省教育委员会二等奖
　　 7“心理健康教育与心理辅导研究” 湖南省教育学会特等奖
　　 8“学校心育的几个问题之我见” 中国学校心理辅导专业委员会一等奖
　　 9“高校心育课的教学模式探讨” 中国大学生心理咨询专业委员会一等奖
　　 10“我国家庭空巢现象的成因及发展趋势研究”中国人口学会优秀奖
　　 11“心理健康教育研究” 湖南师范大学教学成果二等奖
　　 12“学校心理教育研究与应用” 湖南师范大学教学成果三等奖
　　 13湖南师范大学“教学优秀奖”
　　 14中共湖南省委教育工作委员会授予 “全省高校优秀共产党员”
　　 15中国教育报社等单位授予 “全国首届中小学心理健康教育十佳专家”
　?。ㄋ模┙惭?、培训活动
　　应邀为大学校长、高中校长、党政机关领导、企业负责人、各级学校老师、研究生、大学生、中学生进行情绪心理辅导、心理素质培训、心理健康教育、考试心理辅导等方面的学术讲座数百场。
　　直接培养了研究生、心理咨询师、心理健康教育骨干老师。
　　参与举办全国中小学心理健康教育骨干教师培训，
　　独立举办全省心理健康教育师资培训班八期，
　　应邀为省内外部分地市、县举办学校心理健康教育师资培训。
 

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