湖北大学的333题目，不算偏，不过每年都会出一点比较偏的题目。比如说15年的“教会学校”，17年的“教育研究方法”。不过也算合理，因为总是要拉开层次啊。所以如果只复习重点就只能拿个大众分咯～

现在时间还早，有时间的话可以把教材好好地过一遍，知道每本书大概是讲什么内容。根据自己的速度，有一个大概的规划。

第二遍就是做笔记。因为书太厚了，不可能把书上的全都一字一句背下来，所以需要精简知识点，背自己归纳的知识点，而不是背书。笔记我觉得还是自己做的好，自己心里有数，自己的排版模式也是最适合自己的，后期背起来也会轻松一些。注意一定要先理解后再归纳，再做笔记。这本笔记就是后期就是要背自己的内容了。所谓“理解”就是用以前的知识来同化新的知识，使新的知识成为自己认知的一部分。不要什么都还没有弄清楚就开始抄书，那是盲目的，无意义学习。

然后就是第三遍，第四遍，第五遍……

这其中也有很多方法，不过最重要的是心中要有框架。

比如说今年的真题“洋务学堂”（中国教育史，湖北大学2017年333真题）这个考点，就不要把书上的历史背景，发生的小故事，前因后果等等等等好几页纸全都背下来啦（事实证明，背不下来，背下来也得好几天，也没什么意义，考研时间很紧，时间要花在刀刃上）所以要背重点，通俗一点就是要背 ‘得分点’。‘洋务学堂’简而言之就是要从 概念，目的，宗旨，内容，特点，意义这几个方面来答。我自己归纳了一下，大家可以参考一下：

1.洋务学堂概念：是洋务运动的重要组成部分，其目的在于培养洋务活动所需要的翻译，外交，工程技术，军事等多方面的专业人才，其办学宗旨是中体西用。从19世纪60年代到90年代，洋务学堂一共有30余所，大致可以分为外国语学堂，军事学堂，技术实业学堂三类。

2.洋务学堂特点：内容上西文西艺，方法上循序渐进，组织形式上学年制班级授课制，目标上培养洋务运动所需的各式人才，性质上属于部门办学。

3.洋务学堂意义：冲击了陈腐的科举制度，拉开了中国教育近代化的序幕，培养了我国第一批外交，军事，科技人才，适应了我国外交，外贸人才的急需状况。他也有历史局限，他片面的科学教育导致对西学学习的浅薄，管理腐败最终必然失败。

可以根据自己情况适当删减～

附2017年湖北大学333的真题，大家好好收藏咯～真题一定要看。我总结了一下，湖北大学几乎每年都有将近30分题目在原来真题里出现过，所以一定要把握好真题！

无论是湖北大学的教育硕士，或是华中师范大学的教育硕士，都不容易。现在考教育硕士的人越来越多，竞争越来越大，但并没有扩招。所以，千万不要因为是考湖大而掉以轻心，一样要全力以赴。因为333是一门很磨练耐心，恒心，决心的学科。手机什么的最好不要带，或者关掉流量和wifi。

 最后，333到后面是会越背越快的，因为越来越熟练，也会越来越轻松[吐舌]

选择这条路就一定要坚持到底，一分耕耘一分收获，相信付出的时光一定会给你最好的回报！

对着手机敲了一晚上，纯手打，希望对学弟学妹们有所帮助[嘿嘿]

添加湖北大学学姐微信，或微信搜索公众号“考研派小站”，关注[考研派小站]微信公众号，在考研派小站微信号输入[湖北大学考研分数线、湖北大学报录比、湖北大学考研群、湖北大学学姐微信、湖北大学考研真题、湖北大学专业目录、湖北大学排名、湖北大学保研、湖北大学公众号、湖北大学研究生招生）]即可在手机上查看相对应湖北大学考研信息或资源。