《当代世界经济与政治》考试大纲

适用专业名称：马克思主义理论（马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、马克思主义发展史）

科目代码及名称 考试大纲 

40当代世界经济与政治 考试目的与要求

测试考生了解当今世界经济与政治格局演变及其发展趋势，重点把握当今世界经济与政治发展的新特点和国际斗争的主要问题；让学生深入分析主要国际力量在经济、政治、对外关系和对外战略方面的地位、作用、影响、发展变化及其原因；使学生扩大国际视野，增强国际意识，客观总结各国、各种力量兴衰存亡的经验教训；使学生正确认识中国国际地位的变化、对外战略的重大发展和外交政策选择；使学生树立为国家富强和民族振兴、为全人类的共同繁荣与进步而奋斗的信念。 

试卷结构（满分100分）

内容比例： 

当代世界总格局                                                 约10分

 当代世界经济                                                   约10分

 当今时代的主题与争取建立国际新秩序                             约10分

极力维护霸权地位的美国、 欧洲 、日本、苏联                     约10分

发展中大国的政治经济                                           约20分

艰难奋进的发展中国家                                           约20分

 新中国外交及其思想的形成发展和中国在当今国际舞台上的地位与作用 约20分

 题型比例：

    客观题                      约40分                             

    1.简答题                    约20分                        

    2. 说明题                    约20分                         

主观题                      约60分  

1.分析题                    约20分

2.论述题                    约40分  

 

考试内容与要求

（一） 当代世界总格局

考试内容：

战后世界两极格局的形成、演变和终结、转换中的世界格局多极化是必然趋势、当今世界格局发展趋势的新特点。

考试要求：

1、学生理解世界格局多极化转换。

2、学生掌握和了解当代世界总格局呈现的新特点。

（二） 当代世界经济

考试内容：

战后世界经济的演变、当今世界经济的主要特点、当今世界经济的主要问题。

考试要求：

1、学生掌握战后世界经济格局的演变发展。

2、学生理解当今世界经济面临的主要问题。

（三）当今时代的主题与争取建立国际新秩序

考试内容：

和平与发展是当今时代的主题、为争取建立公正合理的国际新秩序而努力。

考试要求：

1、学生掌握当今时代的主题。

2、学生掌握和理解国际新秩序。

（四） 极力维护霸权地位的美国、欧洲、日本、俄罗斯

考试内容：

美国是典型的资本主义国家、美国谋求独霸世界的全球战略、欧洲一体化的加速和北约东扩、冷战结束后日本“普通国家”大国外交的基本走向、苏联的发展、演变与解体。

考试要求

1、学生掌握和理解美国独霸世界的全球战略今后走向。

2、学生掌握和理解欧洲一体化进程及意义。

 3、学生掌握和理解日本“普通国家”大国外交的基本走向。

4、学生掌握和理解苏联的发展、演变与解体。

 （五） 艰难奋进的发展中国家

考试内容：

世界政治经济中的发展中国家、学生掌握发展道路的选择及其政治经济的发展、对外关系及其在国际舞台上的作用。

考试要求：

1、学生掌握和理解世界政治经济中的发展中国家。

2、学生掌握和理解对外关系及其在国际舞台上的作用。

（六）发展中大国的政治经济

考试内容：

南亚大国印度、非洲大国南非、拉美大国巴西、中东大国伊朗。

考试要求：

1、学生掌握和理解发展中大国的政治经济。

2、学生掌握和理解发展中大国的国际地位与作用。

（七）新中国外交及其思想的形成发展和中国在当今国际舞台上的地位与作用

考试内容：

新中国外交政策的形成和毛泽东的国际战略思想、新时期的中国外交政策和邓小平的国际战略思想、冷战结束后中国外交政策的调整和邓小平国际战略思想的新发展、新世纪中国外交的新理念及其意义、中国在当今国际舞台上的地位与作用。

考试要求：

1、学生掌握和理解新中国外交演变。

2、学生掌握和理解多极化进程中中国面临的机遇与挑战。

 

参考书目：《当代世界政治与经济》，王昌沛主编，中国人民大学出版社，2014年9月.

 

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