湖北科技学院数学与统计学院电气工程及其自动化专业介绍 正文

数学与应用数学－电气工程及其自动化
双学位实验班本科人才培养方案
 
一、专业基本信息
学科门类：理学 数学类，工学 电气信息类
专业名称：数学与应用数学-电气工程及其自动化   
Mathematics and Applied Mathematics--Electrical Engineering and Automation
专业代码：070101
授予学位：理学学士学位，工学学士学位
标准学制：四年
二、专业特色
目前我国普通高等院校培养的工科本科学生在校期间一般只修学高等数学、线性代数、概率统计等少量数学课程，普遍欠缺扎实的数学理论功底和熟练的数学计算技能，这对工科本科学生后续深造造成一定程度的影响。本双学位专业培养既掌握相对完整的数学理论知识体系又熟练掌握电气工程及其自动化领域的理论和技能的复合应用型人才。本专业具备雄厚的师资队伍、优越的教学条件、齐全的硬件设施，拥有广阔的发展前景。
三、专业培养目标
本专业培养具有良好的思想政治素质和理论素养，掌握数学科学的基本理论、知识与方法，受到严格的数学思维训练，掌握电气工程及其自动化相关领域的基础理论、基本技能及专业知识，能够解决电气工程及其自动化相关领域实际工程问题，具备从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、信息处理、试验分析以及电子与计算机技术应用等领域工作的应用型高级专门人才。毕业生能到电气工业部门的开发、设计单位以及各类大、中型企业从事开发、设计、运行等方面的工作，还可到机关、地方中小学从事管理及教育教学工作。
四、专业培养规格
1、素质要求
1.1思想素质：拥护中国共产党的领导，支持社会主义道路，热爱祖国，有科学的世界观、人生观和价值观，有社会责任感，自觉遵纪守法，注重职业道德，具有诚信意识和团队精神。
1.2专业素质：熟练掌握系统的数学基本理论和方法，具备利用数学理论和方法处理实际问题的能力；掌握电气工程及其自动化领域的技术理论知识，具有处理电气和控制方面技术问题的能力、电气设备的安装、调试和维护能力。
1.3文化素质：有较高的文化素养，有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。
1.4身心素质：身体健康，心理健康。
2、能力要求
2.1学习能力：具有较强的分析能力、归纳能力、抽象能力、空间想象能力、演绎推理能力、准确计算的能力、运用数学、工程软件的能力、学习新的知识的能力。
2.2实践能力：具有较高的理论联系实际的能力、较强的解决实际问题的能力。能运用所学的知识分析、处理实际问题的能力。能掌握使用常用的实验仪器，具有实验方案设计和选择的能力。能分析工程实际中出现的问题，具备处理、解决实际工程问题的能力。在综合类实习、实验中具有独立设计、分析和调试系统的能力。
2.3创新的能力：具有一定的创新意识。在实践环节中，具有一定的探索精神，并具备自主设计实验的能力。具有一定的技术开发能力和接受新理论，新知识和新技术的能力。
2.4创业能力：具备一定的创业思维和创业意识，敢于创业，勇敢尝试。
3、知识结构要求
3.1了解近代数学及电气工程的发展概貌及其在社会发展中的作用，了解数学及电气工程科学的若干最新发展，了解相近专业的一般原理和知识。
3.2熟悉相对完整的基础数学理论体系，熟悉本专业领域内至少1个专业方向的专业知识与技能。
3.3掌握本专业领域所需要的较宽的理论基础知识和技术基础知识，主要包括：微积分理论、代数理论、几何理论、电路理论、电子技术、电机及拖动、自动控制原理、电力电子技术、自动检测技术、PLC原理及应用等。

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