杭州师范大学经亨颐教育学院官网

更新时间:2022-04-21 15:49:02 编辑:考研派小莉 推荐访问:教育学
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杭州师范大学经亨颐教育学院


杭州师范大学经亨颐教育学院简介
杭州师范大学经亨颐教育学院以近代著名教育家、曾任我校校长经亨颐先生之名命名。学院于2021年7月由经亨颐教师教育学院、教育学院、浙江省教育现代化研究与评价中心合并成立。学院历史可以追溯至创建于1908年的浙江官立两级师范学堂,经亨颐、马叙伦、李叔同(弘一法师)、夏丏尊、鲁迅、叶圣陶、朱自清等名师曾在此任教;办学百十余年来,培养出了冯雪峰、汪静之、丰子恺、潘天寿、柔石,以及吕型伟、张天孝、朱雪丹、罗云仙、杨一青等一大批现当代文化名流、知名教育家及名师名校长,为国家教育事业输送了大量人才,赢得了社会各界的广泛赞誉,可谓桃李满天下。

学院拥有一支结构合理、学术思想活跃的教师队伍。现有教职工243人,其中专任教师189人。54%以上的教师具有高级职称,其中教授(含研究员)45人, 68%以上的教师具有博士学位,30%以上的教师具有海外学习、工作背景,国家级人才3人。

学院现有教育博士专业学位授权点,教育学、心理学两个一级学科硕士学位授权点,以及教育硕士、应用心理两个硕士专业学位授权点。教育学、心理学均入选“十三五”浙江省一流学科,其中教育学还入选浙江省重点学科、浙江省第二批省重点建设高校优势特色学科。

学院是教育部“卓越小学教师培养计划改革项目”浙江省唯一获得单位,也是我校经亨颐荣誉实验班人才培养承担单位,为国内首家教师教育荣誉学院。学院现有小学教育、学前教育、教育技术学、应用心理学、特殊教育等5个本科专业,其中小学教育专业为浙江省“十二五”“十三五”优势专业、国家特色专业、国家首批本科招生专业、首批教育部师范专业二级认证专业、首批国家级一流本科专业建设点。学前教育专业为浙江省“十二五”新兴特色专业、“十三五”特色专业建设项目、国家级一流本科专业建设点。应用心理学专业、特殊教育专业、教育技术学专业均为浙江省一流本科专业建设点,其中教育技术学专业还是浙江省“十三五”师范教育创新工程建设项目支撑专业,特殊教育专业为杭州市新兴专业。经亨颐荣誉实验班创新人才培养模式,实施“双导师制、教学小班化、素养双强化、实践全程化”等培养举措,成效显著,已形成人才培养品牌。

学院是中国陶行知研究会乡村名校长工作委员会秘书处单位,现有中国创新创业教育研究院、浙江省初等教育研究中心、浙江省教育现代化研究与评价中心、浙江省高校心理?;稍ぶ行?、浙江省学校心理健康教育研究与培训中心、马云乡村教育研究院、教师发展研究中心、职业教育研究所等研究机构。已建成教育技术实验中心、认知神经科学与心理健康实验室、教师行为训练实验室等教学科研实验室。

    近五年,获批国家级一流本科专业建设点2个、国家一流课程1门、国家级精品资源共享课程2门、国家虚拟仿真教学实验项目1个、省一流本科专业建设点3个、省一流课程15门、省虚拟仿真教学实验项目3个;获国家教学成果奖2项、浙江省教学成果奖5项;获全国教育专业学位教学成果一等奖和二等奖2项、在全日制教育硕士专业教学技能大赛及应用心理硕士专业学位应用技能大赛中获奖24项;获全国教育科学研究优秀成果奖4项、浙江省哲学社会科学优秀成果奖13项;获国家自然科学基金、国家社科基金项目54项;在北大核心期刊、CSSCI、SSCI、SCI期刊上发表论文共计595篇;获国家级教学成果奖二等奖2项、国家级精品资源共享课程2门、国家一流课程1项、国家虚拟仿真教学项目1项;获省级在线精品开放课程3项、省级精品在线开放课程培育项目(含教师教育类)21项、省级一流课程13项、省级虚拟仿真实验教学项目2项、省级教学改革项目6项、省级课程思政示范课程6项。

学院坚持“立德树人”根本任务,秉承百十年师范传统和人文艺术积淀,以培养未来卓越教师和优秀心理工作者为追求,突出师德养成,扎实开展师范生技能训练和大学生创新创业教育,人才培养特色鲜明。以培养“说、唱、弹、舞、书、画”为特色的“六艺节”入选教育部“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目,并获全国“大学素质教育优秀品牌活动”金奖。“疆爱传递”公益创业团队获第十届浙江省挑战杯大赛中荣获金奖、全国“挑战杯”创业大赛公益创业类银奖,同时获浙江省第二届“互联网+”大学生创业大赛金奖、全国第二届“互联网+”大学生创业大赛银奖。学生综合素质和专业技能都广受好评,省级师范生技能大赛获奖学生数连续七年获全省第一,并有多人获全国师范院校师范生教学技能竞赛和长三角师范生教学基本功大赛一等奖;多人次在全国大学生广告艺术大赛、中国大学生计算机设计大赛、大学生机器人竞赛、全国大学生艺术节中获得佳绩。学院现有本科生2300余人,研究生1000余人。毕业生深受用人单位欢迎,历年就业率保持在97%以上,升学率逐年上升。

学院充分发挥省重点建设高校优势特色学科教育学学科优势,立足地方,面向全国,积极服务与引领基础教育,创新教师培训模式和合作办学机制,承办“国培计划”“浙派名师”等项目,与杭州、宁波、温州、嘉兴、湖州等地20多所中小学幼儿园开展合作,成效显著,多项合作成果荣获国家级教学成果奖,多人成长为省特级教师、正高级教师等。

学院坚持开放办学理念,与加拿大英属哥伦比亚大学、多伦多大学、阿尔伯塔大学,美国加州大学圣地亚哥分校、北德州大学、普渡大学、中田纳西州立大学,以及德国曼海姆大学、英国诺丁汉·特伦特大学、韩国釜山教育大学、日本东北大学、澳大利亚堪培拉大学、芬兰奥卢大学等多所国(境)外高校建立了友好合作与交流关系,不断提升学院国际化办学和研究水平。

杭州师范大学经亨颐教育学院联系方式
 地址:杭州市余杭区余杭塘路2318号杭师大仓前校区D区块诚园5-6号楼
邮编:311121 电话:0571-28865586
电子邮箱: jhyjyxy@hznu.edu.cn
杭州师范大学教育学考研
专业 20复试线 21复试线 22招生人数
教育学原理 331 317 8
课程与教学论 9
教育史 4
比较教育学 3
学前教育学 6
高等教育学 7
教育领导与管理 6
教师教育 7
教育技术学 8
学科教学(思政) 35 337 16
教育管理 331 337 6
现代教育技术 368 337 9
小学教育 375 337 74
心理健康教育 341 337 10
学前教育 352 337 18
特殊教育 331 337 6
学科教学(语文) 363 350 34
学科教学(数学) 335 337 25
学科教学(物理) 340 375 5
学科教学(化学) 331   5
学科教学(生物) 358 360 5
学科教学(英语) 371 369 25
学科教学(历史) 331 355 9
科学与技术教育 355 353 3
学科教学(美术) 388 337 14
 
三、院校分析
1、招生方向。杭州师范大学22教育学学硕招生专业有:教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、学前教育学、教育经济与管理、教师教育、教育技术学。
杭州师范大学22教育硕士招生专业有:教育管理、学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学(英语)、学科教学(历史)、学科教学(美术)、科学与技术教育、现代教育技术、心理健康教育、小学教育、特殊教育、学前教育。学科教学(地理)停止招生,多个专业招生学院变更!
2、考试方式。杭州师范大学22年教育学学术型研究生考试专业课除教育技术学外,考试科目为311教育学专业基??;教育技术学专业课考试科目为715教育技术学专业基础。
杭州师范大学教育硕士科目四统一改为817教育研究方法!
3、招生人数。杭州师范大学22年教育学学硕计划统招58人;教育硕士全日制计划统招264人。
4、杭州师范大学各专业复试线见上文表格。
四、杭州师范大学教育学考研特点
1、学硕专业课自主命题与统考相结合,专硕专业课重大改革。
2、招生专业多。
3、招生总人数多。
4、同等学力考生报考条件高。
 

2022年杭州师范大学硕士研究生招生专业目录
音乐学院2022年全日制硕士研究生招生专业目录
院系所 一级学科 类型 专业 研究方向 初试科目 学制(年) 是否接受同等学力 备注 初试自命题参考书目
020音乐学院 1351 艺术 专业型 135101音乐 01作曲 ①101思想政治理论②204英语二③734中西音乐史④艺术概论 3 同等学力报考者须提交报考专业领域的两位副高以上职称的专家推荐信,及进修本科课程2门以上专业课成绩单,并在复试阶段进行加试《视唱练耳》、《乐理》。 734中国音乐史:               1.夏野著:《中国音乐简史》(第二版),高等教育出版社,2007年。
2.于润洋著:《西方音乐通史》(修订版),上海音乐出版社,2003年第7版。                           艺术概论:                      
1.彭吉象、张瑞麟著:《艺术概论》,上海音乐出版社,2021年版;
2.威廉·弗莱明、玛丽·马里安著:《艺术与观念》(上下册),北京大学出版社,2008年版。                视唱练耳(加试):            1.上海音乐学院视唱练耳教研室:《单声部视唱练耳教程》(上下册),上海音乐出版社,2015年12月版。
2.蒋维民、周温玉编著:《实用练耳教程》(初级程度、中级程度)2005年1月版。                     乐理(加试):               1.晏成佺、童忠良著:《基本乐理教程》(修订版),上海音乐出版社,2006年5月版。
2.李重光编著:《基本乐理通用教材》,高等教育出版社,2004年9月版。
02声乐演唱
03钢琴演奏
04中国乐器演奏
05管弦乐器演奏
06合唱指挥
07音乐教育
08美育教育
135106舞蹈 01舞蹈表演 ①101思想政治理论②204英语二③中西舞蹈史④艺术概论 同等学力报考者须提交报考专业领域的两位副高以上职称的专家推荐信,及进修本科课程2门以上专业课成绩单,并在复试阶段进行加试《舞蹈作品赏析》、《舞蹈概论》。 中西舞蹈史:                1、冯双白、茅慧主编:《中国舞蹈史与作品鉴赏》, 高等教育出版社,2010年版;
2、朱立人著:《西方芭蕾史纲》,上海音乐出版社,2001年版;
3、刘青弋著:《西方现代舞史纲》,上海音乐出版社,2004年版。  舞蹈作品赏析(加试):               1.冯双白、茅慧主编:《中国舞蹈史与作品鉴赏》, 高等教育出版社,2010年版;                    舞蹈概论(加试):          1.隆荫培、徐尔充著:《舞蹈艺术概论》(修订版),上海音乐出版社,2009年版
02舞蹈创编

高分子化学与物理 [070305] 学术学位

专业信息

所属院校:杭州师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:材料与化学化工学院
所属门类代码、名称:[07]理学
所属一级学科代码、名称:[03]化学

专业招生详情

研究方向: (01)功能与高性能高分子材料(02)精细高分子的设计与合成(03)高分子表面与界面(04)高分子材料成型加工
招生人数: 13
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(725)物理化学
④(834)有机化学(一)
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(725)物理化学
④(834)有机化学(一)
或①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(726)高分子物理
④(835)高分子化学
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(726)高分子物理
④(835)高分子化学
备  注:
舞蹈 [135106] 专业学位

专业信息

所属院校:杭州师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:音乐学院(公共艺术教育部)
所属门类代码、名称:[13]艺术学
所属一级学科代码、名称:[51]艺术硕士

专业招生详情

研究方向: (01)舞蹈表演(02)舞蹈创编
招生人数: 2
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(204)英语二
③(735)中国舞蹈史
④(856)舞蹈学概论
备  注:
学科教学(语文) [045103] 专业学位

专业信息

所属院校:杭州师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:经亨颐教师教育学院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士

专业招生详情

研究方向: 01语文教育
招生人数: 30
考试科目:
备  注: 是否接受同等学力:否
学科教学(化学) [045106] 专业学位

专业信息

所属院校:杭州师范大学
招生年份:2020年
招生类别:非全日制研究生
所属学院:经亨颐教师教育学院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士

专业招生详情

研究方向: 01化学课程
02化学教学理论与实践
03化学教育技术
04化学教育测量与评价
05化学教师专业发展
招生人数:
考试科目:
备  注: 是否接受同等学力:是
无机化学 [070301] 学术学位

专业信息

所属院校:杭州师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:材料与化学化工学院
所属门类代码、名称:[07]理学
所属一级学科代码、名称:[03]化学

专业招生详情

研究方向: (01)金属有机化学(02)功能配位化学(03)无机纳米功能材料(04)有机硅超分子化学
招生人数: 1
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(725)物理化学
④(834)有机化学(一)
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(725)物理化学
④(834)有机化学(一)
备  注:
舞蹈 [135106] 专业学位

专业信息

所属院校:杭州师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:浙江音乐学院
所属门类代码、名称:[13]艺术学
所属一级学科代码、名称:[51]艺术硕士

专业招生详情

研究方向: 01舞蹈表演
02舞蹈创编
招生人数:
考试科目:
备  注: 是否接受同等学力:是
音乐 [135101] 专业学位

专业信息

所属院校:杭州师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:音乐学院(公共艺术教育部)
所属门类代码、名称:[13]艺术学
所属一级学科代码、名称:[51]艺术硕士

专业招生详情

研究方向: (01)作曲(02)声乐演唱(03)钢琴演奏(04)中国乐器演奏(05)管弦乐器演奏(06)合唱指挥(07)音乐教育
招生人数: 6
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(204)英语二
③(733)作曲
④(853)作曲综合基础
备  注:

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