浙江农林大学光机电工程学院官网
更新时间：2022-02-19 17:15:02 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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浙江农林大学光机电工程学院官网：
浙江农林大学光机电工程学院
浙江农林大学光机电工程学院简介：
光机电工程学院由光学工程学科、农业工程/机械工程学科和电子信息工程系于2021年5月7日组建而成，是全国首个光机电工程学院。拥有光学工程硕士学位点、机械专业学位硕士点，负责建设农业硕士农业工程与信息技术领域（农业机械化方向）、电子信息专业学位硕士点光电信息工程领域?？枇说缱有畔⒐こ?、机械设计制造及其自动化2个本科专业，电子信息工程专业、机械设计制造及其自动化专业于2019年入选浙江省一流本科专业建设点。建有浙江省物理实验教学示范中心、校级工程训练中心、校级光机电本科实验中心。现有浙江省高校高水平创新团队1个、全国党建工作样板支部1个和浙江省党建工作样板党支部1个。现有学生人数992人，其中硕士生164人，本科生828人。
教职工73人，其中教授11人、正高级实验师1人、副教授18人、高级工程师1人、高级实验师1人，专任教师中具有博士学位的39人。教师学缘结构合理、教学经验丰富、学术水平高，现有全国优秀教师1人，全国模范教师1人，浙江省高校优秀教师1人，浙江省“三育人”先进个人1人，入选浙江省“151人才工程” 3人、浙江省高校中青年学科带头人1人、兵团英才1人、浙江省“育才工程” 2人。教师近两年获得浙江省高校微课教学竞赛三等奖2项、校级研究生教学成果一等奖1项、校级教学成果二等奖2项，2位教师分别获得本科优质教学教师“红虹奖”（特等奖）、一等奖。
五年来, 学院在科学研究上积累了厚实的发展基础。主持获得浙江省自然科学奖三等奖1项，参与获得浙江省科技进步奖二等奖1项、浙江省自然科学奖二等奖1项、浙江省科技进步奖三等奖1项、全国商业科技进步奖一等奖1项、中国产学研合作创新成果奖二等奖1项等多项科研成果奖；主持国家自然科学基金项目15项、浙江省自然科学基金杰青项目1项、浙江省重大科技专项1项等；年发表高水平论文30余篇，尤为突出的是，陈亮教授以第一作者在《Nature》和《Nature Chemistry》杂志上连续发表顶级论文，被评为“2017石墨烯学术杰出贡献奖”。戴朝卿教授自2014年以来连续7年入选“爱思唯尔中国高被引学者榜单”，周国泉教授和戴朝卿教授连续2年入选全球前1.5%科学家。
学院2个本科专业以培养具有创新精神的应用型工程技术人才为目标，聚焦农林生态和“四新”理念，深入贯彻OBE理念，扎实推进2个专业的工程教育认证。加强一流课程建设和课程思政建设，提升本科生和研究生的课堂教学质量；建有多个校外实践基地，提升学生的实践创新能力。注重学生应用能力、创新能力、工程开发能力的培养，探索多元化、个性化的人才培养模式，加强学生考博、考研、考公务员及就业引导，注重二三课堂建设，积极推进教育国际化。本科生近五年来在各类学科竞赛中获国家级和省部级奖900余项，以第一作者发表论文40余篇，授权专利30余项。
“十四五”期间，学院将坚持“教学立院、科研兴院、人才强院、制度治院”，走要素建设与内涵发展并重之路，走交叉融合彰显特色之路，推进学院高质量提升、高水平发展。学院将继续深化课程教学改革，构建高水平的教学体系；浓厚学术氛围，培育学术成果，根植深厚的应用基础研究，开创以需求为牵引不断创新攻关的应用研究新局面；谋划布局博士点建设，提升学院办学层次；构建高水平的治理体系，实现学院发展的多点位突破。到2025年，建成高水平的教学研究型学院；到2035年，建成交叉融合突显的研究型学院。
浙江农林大学光机电工程学院联系方式：
地址：浙江省杭州市临安区武肃街666号学院楼14号楼
联系电话：0571-63743321 63743322 63732772
邮箱: lxy2772@zafu.edu.cn
浙江农林大学光机电工程学院学科设置：
农业工程/机械工程学科介绍
浙江农林大学光机电工程学院简介：
光机电工程学院由光学工程学科、农业工程/机械工程学科和电子信息工程系于2021年5月7日组建而成，是全国首个光机电工程学院。拥有光学工程硕士学位点、机械专业学位硕士点，负责建设农业硕士农业工程与信息技术领域（农业机械化方向）、电子信息专业学位硕士点光电信息工程领域?？枇说缱有畔⒐こ?、机械设计制造及其自动化2个本科专业，电子信息工程专业、机械设计制造及其自动化专业于2019年入选浙江省一流本科专业建设点。建有浙江省物理实验教学示范中心、校级工程训练中心、校级光机电本科实验中心。现有浙江省高校高水平创新团队1个、全国党建工作样板支部1个和浙江省党建工作样板党支部1个。现有学生人数992人，其中硕士生164人，本科生828人。
教职工73人，其中教授11人、正高级实验师1人、副教授18人、高级工程师1人、高级实验师1人，专任教师中具有博士学位的39人。教师学缘结构合理、教学经验丰富、学术水平高，现有全国优秀教师1人，全国模范教师1人，浙江省高校优秀教师1人，浙江省“三育人”先进个人1人，入选浙江省“151人才工程” 3人、浙江省高校中青年学科带头人1人、兵团英才1人、浙江省“育才工程” 2人。教师近两年获得浙江省高校微课教学竞赛三等奖2项、校级研究生教学成果一等奖1项、校级教学成果二等奖2项，2位教师分别获得本科优质教学教师“红虹奖”（特等奖）、一等奖。
五年来, 学院在科学研究上积累了厚实的发展基础。主持获得浙江省自然科学奖三等奖1项，参与获得浙江省科技进步奖二等奖1项、浙江省自然科学奖二等奖1项、浙江省科技进步奖三等奖1项、全国商业科技进步奖一等奖1项、中国产学研合作创新成果奖二等奖1项等多项科研成果奖；主持国家自然科学基金项目15项、浙江省自然科学基金杰青项目1项、浙江省重大科技专项1项等；年发表高水平论文30余篇，尤为突出的是，陈亮教授以第一作者在《Nature》和《Nature Chemistry》杂志上连续发表顶级论文，被评为“2017石墨烯学术杰出贡献奖”。戴朝卿教授自2014年以来连续7年入选“爱思唯尔中国高被引学者榜单”，周国泉教授和戴朝卿教授连续2年入选全球前1.5%科学家。
学院2个本科专业以培养具有创新精神的应用型工程技术人才为目标，聚焦农林生态和“四新”理念，深入贯彻OBE理念，扎实推进2个专业的工程教育认证。加强一流课程建设和课程思政建设，提升本科生和研究生的课堂教学质量；建有多个校外实践基地，提升学生的实践创新能力。注重学生应用能力、创新能力、工程开发能力的培养，探索多元化、个性化的人才培养模式，加强学生考博、考研、考公务员及就业引导，注重二三课堂建设，积极推进教育国际化。本科生近五年来在各类学科竞赛中获国家级和省部级奖900余项，以第一作者发表论文40余篇，授权专利30余项。
“十四五”期间，学院将坚持“教学立院、科研兴院、人才强院、制度治院”，走要素建设与内涵发展并重之路，走交叉融合彰显特色之路，推进学院高质量提升、高水平发展。学院将继续深化课程教学改革，构建高水平的教学体系；浓厚学术氛围，培育学术成果，根植深厚的应用基础研究，开创以需求为牵引不断创新攻关的应用研究新局面；谋划布局博士点建设，提升学院办学层次；构建高水平的治理体系，实现学院发展的多点位突破。到2025年，建成高水平的教学研究型学院；到2035年，建成交叉融合突显的研究型学院。
浙江农林大学光机电工程学院联系方式：
地址：浙江省杭州市临安区武肃街666号学院楼14号楼
联系电话：0571-63743321 63743322 63732772
邮箱: lxy2772@zafu.edu.cn
浙江农林大学光机电工程学院学科设置：
光学工程学科介绍
光学工程学科创办于1958年，2001年创建光电子研究所，并成为浙江省光学学会团体理事单位。2017年获批首批浙江省高校高水平创新团队，2018年获批光学工程一级学科硕士学位授权点并入选校一流学科建设计划。学科现拥有光学工程一级学科硕士点和电子信息专业学位硕士点光电信息工程领域。近五年来，学科获省部级科研成果奖6项；承担各类科研项目90余项，其中国家级项目11项；授权发明专利30余项，实用专利60多项，出版科研专著5部；发表SCI收录论文160多篇，其中Nature正刊、Nature Chemistry各1篇，ESI热点论文10篇，ESI高被引论文16篇，是学校工程学领域进入全球ESI前1%的主要贡献者。
光学工程学科经过多年积淀，已建设成光场调控、光孤子实验、理论模拟计算、材料制作、性能表征五个研究平台，形成三个特色鲜明、优势明显的研究方向：
(1) 非线性光学应用：通过调控光场模式、参量调控等方式实现光孤子的稳定传输和可控调制，应用于全光网络、光孤子通信、光存储器、光逻辑器件等。
(2) 光场调控及应用：通过光场的振幅、相位和偏振态分布的调制，构建新型光场并形成新的光场多维调控方法，应用于激光微加工、计算成像、光学信息安全处理、机器视觉、模式识别等。
(3) 软物质光电子学：研究软物质材料的制备及其结构、能带、发光、导电等物理性能，应用于二极管、光致发光材料、超级电容、海水淡化、辐射检测及处理等。
光学工程学科现有专任教师20人，其中正高级专业技术职务8人，副高级专业技术职务6人，具有博士学位教师14人，具有海外经历教师6人，国际学术组织任职1人。学科教师中有全国优秀教师1人，浙江省151人才工程重点资助培养人员1人、第二层次2人、第三层次2人，浙江省高校优秀教师1人，浙江省杰出青年科学基金获得者1人，浙江省高校中青年学科带头人2人。学科现有国家林业和草原局重点实验室1个、浙江省本科实验教学示范中心2个、浙江省高校高水平创新团队1个、产学研平台2个、校级优秀研究生导学团队2个，为研究生培养提供坚实的平台支撑。
光学工程学科经过多年积淀，已建设成光场调控、光孤子实验、理论模拟计算、材料制作、性能表征五个研究平台，形成三个特色鲜明、优势明显的研究方向：
(1) 非线性光学应用：通过调控光场模式、参量调控等方式实现光孤子的稳定传输和可控调制，应用于全光网络、光孤子通信、光存储器、光逻辑器件等。
(2) 光场调控及应用：通过光场的振幅、相位和偏振态分布的调制，构建新型光场并形成新的光场多维调控方法，应用于激光微加工、计算成像、光学信息安全处理、机器视觉、模式识别等。
(3) 软物质光电子学：研究软物质材料的制备及其结构、能带、发光、导电等物理性能，应用于二极管、光致发光材料、超级电容、海水淡化、辐射检测及处理等。
光学工程学科现有专任教师20人，其中正高级专业技术职务8人，副高级专业技术职务6人，具有博士学位教师14人，具有海外经历教师6人，国际学术组织任职1人。学科教师中有全国优秀教师1人，浙江省151人才工程重点资助培养人员1人、第二层次2人、第三层次2人，浙江省高校优秀教师1人，浙江省杰出青年科学基金获得者1人，浙江省高校中青年学科带头人2人。学科现有国家林业和草原局重点实验室1个、浙江省本科实验教学示范中心2个、浙江省高校高水平创新团队1个、产学研平台2个、校级优秀研究生导学团队2个，为研究生培养提供坚实的平台支撑。
农业工程/机械工程学科介绍
机械工程（农业工程）学科起源于1958年学校创建时成立的木材采伐运输机械化专业，历经60多年发展，在整合机电系、交通运输系和农业工程系办学资源的过程中，形成了目前学校一流学科建设培育学科——机械工程（农业工程）学科。学科现拥有机械硕士、农业硕士（农业工程与信息技术领域）两个专业硕士点和一个本科专业——机械设计制造及其自动化（浙江省新兴特色专业\浙江省一流专业）。
学科面向农业生物系统工程与智能化、信息化技术的融合趋势，形成了“丘陵山地智能农林装备及其关键技术”、“竹木产品创新设计与智能制造技术”和“农林产品智能检测与高值化利用技术”等三个研究方向，重点围绕乡村振兴和我省农林业现代化建设需要，面向智能制造、智慧农林业、丘陵山地智能农林装备创新与研发和设施农业自动化等方面开展人才培养、科学研究和社会服务。
方向一：丘陵山地智能农林装备及其关键技术
本方向学术带头人是杨自栋教授和姚立健教授，形成了由2名教授、1名副教授和5名青年博士组成的研究团队，重点研究农林机器人、无人农场、中药材全程机械化及设施农业智能化技术。重点攻克山地小型轻型机械装备、城市园林绿化机械装备、经济林果采收加工装备、森林草原信息化监测管护装备等林草业装备关键制造技术。在竹林机械化经营关键技术与装备研发、丘陵山地果蔬、中药材生产全程机械化关键技术、含间隙弹射式移栽机构等领域研究特色显著、优势明显。
方向二：竹木产品创新设计与智能制造技术
本方向学术带头人是倪益华教授和雷良育教授，形成了由2名教授、4名副教授和4名青年博士组成的研究团队，重点研究生物3D打印与增材制造技术、竹木材料开发与产品设计制造技术和基于清洁能源的农林装备创新设计与智能制造技术。本方向在竹木制品的优化设计、新材料制备、无损检测、加工制造等竹木材综合利用全套装备的研究方面特色显著，在竹木产品生产过程中信息化与智能化、竹木产品智能制造技术方面有一定的优势。
方向三：农林产品智能检测与高值化利用技术
本方向学术带头人是马蓉教授，形成了由1名教授、3名副教授和3名青年博士组成的研究团队，重点研究：1.融合光谱图像与深度学习等技术手段，解析光与组织的互作机理，开展农林产品品质与安全无损检测及装备的研发；2.采用物理、生化等多元过程控制方法，开展生物质（有机垃圾）制备可燃气体、液体与高附加值化学品及装备的研发。本方向面向农林产品生产全过程，在采用光谱、图像等传感技术与农林大数据、实现农林产品信息智能感知与无损检测、采用催化热解、氨化、菌解等技术实现农林产品的高值化利用等方面有一定的优势。
学科拥有林业感知技术与智能装备国家林业和草原局重点实验室、智能林业装备与信息化博士培养方向和浙江省竹资源与高效利用“2011协同创新中心”等3个科研平台，现有专任教师25人、实验教学人员9人，其中博士学位19人，博士率超过70%，入选浙江省“151”人才工程1人，教授5人，副教授10人，博士生导师4人，硕士生导师15人，聘请校外行业导师7位，建立校外实践培养基地5个。近五年，学科获省部级以上项目30多项，科研经费1000多万元，人才培养质量和服务行业与区域经济的能力逐步增强。
学科面向农业生物系统工程与智能化、信息化技术的融合趋势，形成了“丘陵山地智能农林装备及其关键技术”、“竹木产品创新设计与智能制造技术”和“农林产品智能检测与高值化利用技术”等三个研究方向，重点围绕乡村振兴和我省农林业现代化建设需要，面向智能制造、智慧农林业、丘陵山地智能农林装备创新与研发和设施农业自动化等方面开展人才培养、科学研究和社会服务。
方向一：丘陵山地智能农林装备及其关键技术
本方向学术带头人是杨自栋教授和姚立健教授，形成了由2名教授、1名副教授和5名青年博士组成的研究团队，重点研究农林机器人、无人农场、中药材全程机械化及设施农业智能化技术。重点攻克山地小型轻型机械装备、城市园林绿化机械装备、经济林果采收加工装备、森林草原信息化监测管护装备等林草业装备关键制造技术。在竹林机械化经营关键技术与装备研发、丘陵山地果蔬、中药材生产全程机械化关键技术、含间隙弹射式移栽机构等领域研究特色显著、优势明显。
方向二：竹木产品创新设计与智能制造技术
本方向学术带头人是倪益华教授和雷良育教授，形成了由2名教授、4名副教授和4名青年博士组成的研究团队，重点研究生物3D打印与增材制造技术、竹木材料开发与产品设计制造技术和基于清洁能源的农林装备创新设计与智能制造技术。本方向在竹木制品的优化设计、新材料制备、无损检测、加工制造等竹木材综合利用全套装备的研究方面特色显著，在竹木产品生产过程中信息化与智能化、竹木产品智能制造技术方面有一定的优势。
方向三：农林产品智能检测与高值化利用技术
本方向学术带头人是马蓉教授，形成了由1名教授、3名副教授和3名青年博士组成的研究团队，重点研究：1.融合光谱图像与深度学习等技术手段，解析光与组织的互作机理，开展农林产品品质与安全无损检测及装备的研发；2.采用物理、生化等多元过程控制方法，开展生物质（有机垃圾）制备可燃气体、液体与高附加值化学品及装备的研发。本方向面向农林产品生产全过程，在采用光谱、图像等传感技术与农林大数据、实现农林产品信息智能感知与无损检测、采用催化热解、氨化、菌解等技术实现农林产品的高值化利用等方面有一定的优势。
学科拥有林业感知技术与智能装备国家林业和草原局重点实验室、智能林业装备与信息化博士培养方向和浙江省竹资源与高效利用“2011协同创新中心”等3个科研平台，现有专任教师25人、实验教学人员9人，其中博士学位19人，博士率超过70%，入选浙江省“151”人才工程1人，教授5人，副教授10人，博士生导师4人，硕士生导师15人，聘请校外行业导师7位，建立校外实践培养基地5个。近五年，学科获省部级以上项目30多项，科研经费1000多万元，人才培养质量和服务行业与区域经济的能力逐步增强。
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