浙江工业大学理学院官网

更新时间:2022-02-19 16:39:56 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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浙江工业大学理学院官网:

浙江工业大学理学院


浙江工业大学理学院简介:
理学院是我校最具活力与发展最为迅速的学院之一。
  学院成立于2000年。设有应用数学系、应用物理系两个系,数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学、光电信息科学与工程、数据科学与大数据技术等五个本科专业,并面向全??枋?、物理类公共基础课程。
  现有教职工193人,在校研究生290余人,本科生1000余人。其中,高级职称教师86人,国家杰出青年基金获得者1人、乌克兰科学院外籍院士1人,省钱江特聘教授3人、省杰出青年基金获得者2人,其他重要省级人才项目2人,教育部大学物理课程教学指导委员会副主任委员1人、省“151”等人才20余人,博士学位教师128人。
  学院拥有1个国家级实验教学示范中心(物理实验中心)、1个国家级教学团队(基础物理系列课程教学团队)、3个国家级一流专业(信息与计算科学、应用物理学、光电信息科学与工程),1个浙江省一流专业(数学与应用数学),1个省“十三五”优势专业(应用物理学专业)。其中,物理实验中心在2007年被教育部、财政部列为国家级实验教学示范中心建设单位,并于2012年以优异成绩通过教育部验收,成为浙江省唯一的物理类国家级实验教学示范中心;基础物理系列课程教学团队在2009年评为国家级教学团队,也是浙江省唯一一个物理类国家级教学团队。出版“十二五”国家级规划教材2种和省重点教材10余部,在连续五届(2001年的第四届、2005年的第五届、2009年的第六届、2014年的第七届、2016年第八届)获得浙江省高等教育教学成果一等奖,并在2014年获得第七届国家级教学成果二等奖。
  学院拥有2个一级学科博士点(物理学、数学),1个二级学科博士点(光机电精密测量系统及理论)、1个专业学位博士点(电子信息类-光学工程方向),3个一级学科硕士点(数学、物理学、光学工程)和1个专业学位硕士点(光学工程)、1个省一流学科(物理学)、2个省级科研平台(浙江省量子精密测量重点实验室、浙江省量子精密测量协同创新中心)、7个校级研究所(光学工程研究所、天体物理研究所、光电子智能化技术研究所、先进光电技术研究所、光学研究所、分析与几何研究所、数据科学研究所),3个校级创新团队,2个院级科研平台(凝聚态物理研究所、量子科学技术中心)。
  学院十分重视科研工作。近年来,承担了国家自然科学基金、全国优秀博士论文专项基金、浙江省自然科学基金等众多省部级以上科研项目,教师每年发表学术论文、授权专利也大幅增长。2020年新立国家自然科学基金项目11项,其中重点项目1项,面上项目6项、青年科学基金4项;横向新增项目34项,其中合同经费200-499万项目1项。截止到2020年12月,学院科研到款2340.36万元,其中纵向到款1611.06万元,横向到款505.44万元,成果转化23.86万元,平台到款200万元。教师全年获授权专利41项,其中发明专利授权19项、实用新型专利20项、计算机软件著作权2项。教师发表三大索引论文93篇,高水平论文(分区为一区二区的论文)62篇。
  学院注重夯实学生的数理基础,致力于把学生培养成为既具有良好的数学物理基础,又注重工程实践能力与信息科学的结合,具备在信息与计算科学、数学与应用数学、应用物理学、光电信息科学与工程等领域从事科学研究、软件设计及技术开发的能力,能在科技、教育和高新技术产业等方面从事科学研究、教学、应用开发和管理工作的高级复合型专门人才。2020年,学生参加国际(美国)大学生数学建模竞赛,获得特等提名奖1项,一等奖2项,二等奖3项;参加全国大学生数学建模竞赛,获全国一等奖3项、二等奖4项;参加研究生数学建模竞赛,获全国二等奖1项。参加“挑战杯”全国大学生创新创业大赛获银奖1项。本科生授权软件著作权1项,发表普通期刊论文1篇。2006年,指导学生获得(国际)美国大学生数学建模竞赛特等奖(最高奖),使浙江工业大学成为国内获得该奖项的第八所大学,2014年,指导学生获全国大学生数学建模竞赛最高奖-MATLAB创新奖,是全国本科组22233队中唯一一项创新奖。
  学院注重借鉴和引进国外先进的教学与管理经验,积极开展对外交流与合作,已与美国、英国、日本、澳大利亚等国家的一些著名大学建立了良好的友好合作互访关系。
  学院以“明理博学”为院训,坚持以人为本的办学理念,倡导求真务实、勇于开拓创新的学院精神,目前正按照“十三五规划”提出的建设目标而努力奋进。

浙江工业大学理学院联系方式:
地址:杭州市西湖区留和路288号
邮编:310023
电话:0571-85290306
邮箱:lxy@zjut.edu.cn

浙江工业大学理学院发展历程:
2000年2月,学校成立理学院,设应用数学系、应用物理系。
人才培养
2000年,信息与计算科学、应用物理学两个本科专业开始招生。
2004年,光电信息科学与工程专业开始招生。
2005年,数学与应用数学专业开始招生。
2018年,数据科学与大数据专业与计算机学院合办招生。
2020年,获批国家级一流专业3个:应用物理学、信息与计算科学、光电信息科学与工程。
第四届浙江省高等教育教学成果奖,一等奖(2001)
第五届浙江省高等教育教学成果奖,一等奖(2005)
第六届浙江省高等教育教学成果奖,一等奖(2009)
第七届浙江省高等教育教学成果奖,一等奖(2014)
第八届浙江省高等教育教学成果奖,一等奖(2016)
第七届国家级教学成果奖,二等奖(2014)
2009年,基础物理系列课程教学团队被评为国家级教学团队。
2012年,国家级物理实验教学示范中心通过教育部验收。
学科建设
2003年,获批“光学”二级学科硕士点。
2005年,获批“光学工程”一级学科专业学位硕士点。
2006年,获批“应用数学”二级学科硕士点。
2010年,获批“光学工程”专业硕士授予权。
2010年,获批“物理学”、“数学”一级学科硕士点。
2011年,澳大利亚科学院院士汪徐家受聘数学研究中心首席科学家。
2015年,诺贝尔物理学奖获得者维尔切克教授受聘量子中心首席科学家。
2016年,物理学入选省一流学科(B)。
2020年,获批省级科研平台:浙江省量子精密测量重点实验室、省级协同创新中心。
2021年,获批博士点:物理学、数学、电子信息(理学院为光学工程方向) 。
2021年,乐孜纯教授当选乌克兰国家科学院外籍院士。
科学研究
2012年,首获省科学技术奖二等奖1项。
2020年,首次获得国家自然科学基金重点项目。
2020年,首次获浙江省技术发明一等奖。
 

浙江工业大学理学院学科设置:
070200物理学
物理学是浙江省一流学科。学科有4个二级学科方向:光学、理论物理、凝聚态物理、等离子体物理。光学学科2005年以来一直是浙江省重点学科,是理学院的优势学科。量子光学与精密测量、微纳光学及器件、引力与宇宙学等方向在国内外有较大的影响。学科拥有国家级物理实验教学示范中心、国家级物理课程教学团队、浙江省量子精密测量重点实验室、浙江省量子精密测量协同创新中心等国家和省级教学、科研平台。
学科注重基础理论与实际应用的结合、国家急需和区域特色的结合,近年来承担了国家重点研发计划、国家重大科研仪器研制、国家自然科学基金等一批重要的科研项目,科研经费充裕。在国内外著名学术期刊上发表了一系列高水平的科研论文,获多项省部级以上科研和教学成果奖,拥有数十项发明专利。学科队伍由国家杰出青年基金获得者、全国优秀博士学位论文获得者、浙江省“万人计划”杰出人才、浙江省“千人计划”特聘教授、浙江省“钱江学者”特聘教授等高层次人才组成。
学科现有光学研究所、先进光电技术研究所、光电子智能化技术研究所、天体物理研究所、凝聚态物理研究所等科研机构。学科的研究方向稳定、师资队伍学术水平高、研究成果丰硕、学术氛围浓郁。毕业研究生就业渠道宽,受到国内外高校、科研院所、光电子行业企业及教育界的广泛欢迎。
   研究方向
      01.  光学
      02.  理论物理
      03.  凝聚态物理
      04.  等离子体物理

080300光学工程
“光学工程”学位点依托“光学工程”一级学科。2005年获得硕士学位授予权,2010年取得专业硕士学位授予权,2012年成为浙江工业大学校重点学科。
 侧重在工程光学及其在交叉学科领域开展研究。近年来主持包括国家自然科学基金、国家重点研发计划子课题、国家国际科技合作项目在内的省部级以上项目30余项?;窠逃拷?、中国专利奖优秀奖、浙江省科学技术二等奖、中国侨界贡献(创新团队)奖等多项奖励。发表SCI、EI索引论文100余篇;获授权中国发明专利90余项。与国内外多家知名大学和科研院所有密切的科研合作关系。
 学位点现有导师23人,并聘请乌克兰科学院院士为首席科学家。培养过程中,既注重引导学生熟悉国际前沿,培养学生学术研究能力,又精心指导学生参与科研项目,培养学生项目研发能力。学科研究生先后获得多项浙江省新苗计划项目和浙江省研究生创新科研项目支持,以及全国“挑战杯”二等奖、浙江省“挑战杯”特等奖等奖励。毕业生广受信息类、光电类用人单位欢迎。
    研究方向
        01.  光电检测技术及仪器
        02.  光通信器件及光网络
        03.  光电子材料及器件
        04.  激光及激光加工工程

 070100 数学
数学一级学科设有浙江工业大学分析与几何研究所和数据科学研究所,应用数学为浙江省重点学科。学科设有分析与几何、微分方程与动力系统、可视化计算、优化与控制、金融数学与应用统计、数据科学等六个有特色的优势研究团队。
    数学学科现有教师69人,其中教授12名,副教授31名,硕士导师25人,拥有博士(后)学位的教师55人,省千人计划1人,省“151”人才6人,省中青年学科带头人4人,有长江杰青特聘兼职教授。
    学科教师近年来主持承担国家级项目(其中国家自然科学基金项目36项)、省级重点项目、省自然科学基金项目(目前主持在研12项)和科技创新应用项目多项。发表SCI、EI收录的重要学术论文数百篇,其中ESI高被引11篇,申请和授权国家发明专利12项,研究成果受到了国内外同行高度关注。学科教师获得省级以上教学、科研成果奖多项,指导学生获得国际数学建模竞赛特等奖一项和特等提名奖二项,获得全国数学建模MATLAB创新奖、国家一、二等奖多项。
      01.基础数学(调和分析与偏微分方程,同调代数与代数表示论,微分几何)
      02.应用数学(可积系统及应用,生物数学,非线性动力系统)
      03.优化与控制(控制理论及应用,微分方程与控制论,非线性分析与优化)
      04.概率论与应用统计(金融数学,应用统计,数据挖掘)
      05.科学计算与数据处理(可视化计算,视觉机器人,数据科学和大数据技术)

  085400电子信息(光学工程方向)
光学工程学位点依托理学院“光学工程”一级学科,是电子信息领域专业硕士培养中的重要组成部分。“光学工程”于2005年获得硕士学位授予权,2010年取得专业硕士学位授予权,2012年成为浙江工业大学校重点学科。
 近年来主持包括国家自然科学基金、国家国际科技合作项目、国家重点研发计划子课题在内的省部级以上项目30余项?;窠逃拷?、中国专利奖优秀奖、浙江省科学技术二等奖、中国侨界贡献(创新团队)奖等多项奖励。发表SCI、EI索引论文100余篇;获授权中国发明专利90余项,其中10余项专利转让给企业实施产业化,取得了良好的经济和社会效益。与浙江省信息产业、光电子产业的众多企业有着良好的合作关系,并建立了多个专业学位硕士研究生培养基地。
 光学工程学科方向现有学校导师24名,企业导师15名。在校学习期间,学生通过专业课程学习专业基础知识,通过案例课程培养工程观念。企业学习期间,学生直接参与企业导师的项目开发,锻炼项目研发能力。毕业生受到国内用人单位,特别是信息类、光电类高新技术企业和运营商的广泛欢迎。
研究方向:光学工程(光通信器件及光网络;光电检测技术及仪器;光电子材料及器件;光机电智能一体化)

浙江工业大学教育学专硕无招生;
浙江工业大学教育学学硕招生情况如下:
院校系 专业名词及代码   学习方式 类别 专业:22考研拟招生人数 20考研复试线 21考研复试线 复试分值占比
(012)教育科学与技术学院(职业技术教育学院) (040100)教育学 (01)职业技术教育学(职业教育教师教育、职业教育政策与规划、职业教育与区域经济发展)
(02)课程与教学论(课程与教学原理、技术学科课程、课程资源开发与场域建设)
(03)高等教育学(高等职业教育治理现代化、高等职业院校评价、应用本科教育理论)
全日制   3 331 337 40-50%
浙江工业大学教育学院校分析:
一、考试方式。浙江工业大学22年教育学学术型研究生考试专业课由自命题改为统考,即311教育学专业基础综合。
二、招生人数。浙江工业大学22年教育学学硕招生人数还未公布。
三、复试录取。浙江工业大学年教育学学术型研究生复试线为见上文表格,往年浙江工业大学为自命题,复试线并不能推算22考研的过线难度。
四、浙江工业大学教育学考研特点
1、教育学仅招收学硕,专业课统考。
2、招生专业少。
3、招生人数少。
4、同等学力考生报考无额外要求。
值得注意:浙江工业大学21教育学考研一志愿上岸不足,需要大量调剂。

教育学 [040100] 学术学位

专业信息

所属院校:浙江工业大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育科学与技术学院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 01.职业技术教育学(职业教育教师教育、职业教育政策与规划、职业教育与区域经济发展)
02.课程与教学论(课程与教学原理、技术学科课程、课程资源开发与场域建设)
03.高等教育学(高等教育原理与政策、高等职业教育、高等工程教育)
招生人数:
考试科目: ①101:思想政治理论
②201:英语一
③611:教育学专业综合
④--:无
备  注: 本学位点是一级学科,按照一级学科招生。一级学科下设的三个研究方向,考生可按照自己的兴趣选择其中一个方向填报志愿,供学位点录取时参考。

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