西藏民族大学文学院官网

西藏民族大学文学院成立于2010年，其前身为1965年创设的语文系。自1978年开办汉语言文学专业本科教育以来，已为全国和西藏培养了5000多名中文人才，是西藏民族大学办学历史悠久、办学成绩卓著的学院之一。

学院现有中国语言文学一级学科硕士点和汉语言文学（含师范）、秘书学两个本科专业。中国语言文学一级学科下设文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学、中国古典文献学、比较文学与世界文学等六个二级学科方向，其中中国现当代文学为国家民委重点建设学科，中国古代文学为西藏自治区重点学科。文学院现有西藏当代文学研究中心、西藏非物质文化遗产研究中心、民族地区语言文字教育协同研究中心等研究平台，打造有西藏当代文学、西藏审美文化、国家通用语言文字推广与使用等省级科研创新团队，编辑出版学术集刊《西藏当代文学研究》。设有“文学讲堂”，经常邀请国内外著名专家学者和作家评论家讲学。

汉语言文学专业为我校品牌专业，是国家第三批特色专业建设点（2008年）、国家首批一流专业建设点（2020年）。汉语言文学（师范）为西藏师范专业认证打样试点专业，首批通过国家教育部师范专业认证（2020年）?！吨泄糯难贰贰恫刈逦难贰肺鞑刈灾吻毒房纬?，中国古代文学教学团队为西藏自治区级教学团队。教学成果曾获国家级优秀教学成果二等奖、国家民委优秀教学成果一等奖、西藏自治区优秀教学成果一等奖等。

学院现有教职工57名，其中专职教师46名，教授17人，副教授17人，博士34人，拥有长江学者特聘教授1人（兼职），国内知名高校兼职博导4人，硕士生导师31人，有自治区学术带头人2名，自治区级教学名师2名，已形成了一支高职称、高学历为主的高水平师资队伍。近年来，学院教师在科学研究上，既巩固在传统中文学科研究方向上的优势，同时在西藏汉籍文献整理与研究、西藏审美文化、西藏当代文学评论、藏汉双语等领域的研究居于国内领先地位，主持国家社科基金课题31项（其中重点课题3项），教育部、国家民委、国家语委、西藏自治区、陕西省等省部级科研课题40余项，出版学术著作30余部，在省级以上刊物共发表学术论文600余篇。

学院现有全日制在校生1120名，其中本专科学生998名，硕士研究生122名。学院秉持将专业教育与思政教育有机融合的人才培养理念，一方面重视专业教育和课堂教学，近年来我院本科毕业生中有60多人考取了国内名校的硕士研究生，20余人考取博士研究生，同时得益于教育部对口援建高校复旦大学、中山大学、华东师范大学中文系的长期稳定的支持，每年选送14名优秀本科生、8名优秀研究生到对口高校交流学习，摸索出一套行之有效的学生培养合作模式。学院重视党建工作、学生思政教育和课外实践活动，办有学生刊物《翰墨集》，设有墨缘文学社、华服协会等学生社团。

目前，学院正在“双一流”（一流专业、一流学科）建设的道路上高歌猛进，积极筹建博士一级学科，稳步推进特色专业建设，探索“新文科”背景下人才培养模式改革，不断提高人才培养水平，力争将学科专业建设成为西部地区和全国同类民族院校中具有一定优势和影响力的特色学科专业，成为西藏自治区中国语言文学专业人才培养基地和民族地区中国语言文学教学和科研示范基地。

 

西藏民族大学文学院联系方式：

党政办公室

主任：李杉联系电话：029-33755974

教学办公室

教学科研办负责人：王娟

教务员：李学卫赵婧洁刘妍联系电话：029-33755424

团学办公室

学生工作办公室主任：宋慧莹

团总支书记：梁斌

辅导员：武玮夏雅赵梅花联系电话：029-33755423

 

西藏民族大学文学院学科设置：

本专科专业简介

汉语言文学

学历：本科学制：4年学位：文学学士

培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备一定的文学素养和系统的汉语言文学知识的高级专业人才。

主干课程：现代汉语、古代汉语、写作、中国古代文学史、外国文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、语言学概论、文学概论、美学等。

能力培养：系统掌握汉语言文学专业的基础知识、基本理论和基本技能，以及新闻、历史、哲学、艺术等相关学科的理论知识；具有较高的文学修养、鉴赏能力，具有较强的语言和文字表达能力，了解我国关于语言文学和艺术的方针、政策；了解本学科的前沿成就和发展前景；能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

就业方向：新闻出版、企事业单位、政府机关从事文学评论、宣传、编辑、科研等工作。 

汉语言文学（师范类）

学  历：本科 学制：4年 学位：文学学士

培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备较高的文学素养和系统、扎实的汉语言文学基本理论和基本知识，能够从事汉语言文学教学、研究或从事管理工作的应用型人才。

主干课程：现代汉语、古代汉语、写作、中国古代文学史、外国文学史、现代文学史、当代文学史、语言学概论、文学概论、美学、教育学、心理学、语文教学法等。

能力培养：要求具有正确的文学、文艺、语言文字观点和扎实的汉语言文学基础知识,了解本专业及相关专业学科、学术发展的历史,重视传统文化的继承和发展；具有一定的哲学和自然科学素养；具有较强的语言表达和写作能力；掌握科学研究的基本方法，具备独立获取知识以及提出问题、分析问题、解决问题的能力，具有创新精神和创造能力。

就业方向：中学教学、新闻、文艺出版、机关和企事业单位以及文化、宣传等部门工作。

秘书学

学  历：本科学制：4年学位：文学学士

培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，掌握扎实的秘书理论、知识、技能的多方面实用型人才。

主干课程：秘书学、秘书写作、计算机应用、现代汉语、写作学、中国秘书史、档案管理学、行政管理学、公共关系学等。

能力培养：系统掌握文秘专业的基础知识、基本理论、基本技能，具有合理的知识结构；具备熟练的计算机操作技能和熟练应用现代办公设备的能力；熟练掌握文秘写作知识和汉语速记技能，具备较强的语言文字表达能力以及适应社会和文秘工作需要的实际能力；具备良好的团队精神和优良的协作能力。

就业方向：可在政府机构、企事业单位从事办公室工作。

文秘专科专业

学  历：专科 学制：3年

培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，掌握扎实的秘书理论、知识、技能的实用型人才。  

主干课程：秘书学、秘书写作、计算机应用、现代汉语、写作学、中国秘书史、档案管理学、行政管理学、公共关系学等。

能力培养：要求系统掌握文秘专业的基本知识和基本原理，具备从事秘书工作的实际技能；具有较强的适应能力和良好协作能力，具备较强的语言文字表达能力；具备熟练的计算机操作技能和熟练应用现代办公设备的能力。英语、藏语必须达到学院规定的要求，具备运用英语处理日常文秘工作和进行交往的基本能力。

就业方向：可在政府机构、企事业单位从事办公室工作。

汉语言文学专业自1978年设置以来，结合民族院校的办学宗旨和西藏社会主义与现代化建设对人才的实际需求办学。在长期的办学实践中，逐渐形成了自己鲜明的特色，即：虽与内地高校中文系的汉语言文学专业相似，又有西藏和其他民族院校的特色；不但注重学生专业基础知识、基本理论和基本技能的培养，而且增开了诸如民族理论、藏族文学、藏语、西藏审美文化等具有西藏特色的必修课，加强学生对民族优秀文化内容的学习，极大地提升了学生的民族自豪感、反对民族分裂、维护祖国统一的爱国主义意识。

 在自治区党委和学校的大力支持下，近三年来累积向本专业投入近百万元建设经费，极大地支持了本专业的发展。截至2008年，本专业累积毕业近3000名学生。在专业负责人袁书会教授的带领下，逐渐形成了一支具有较高教学科研水平的专业团队，其中教授 4人，副教授23人，讲师数17名；学历层次合理高效，其中博士28人（在读博士10人），硕士17名。

 在30年专业建设中，汉语言文学专业形成了一套比较完善的教学管理经验，培养出了一大批合格的社会主义建设人才。在2001年启动的全国支援西藏建设工作中，汉语言文学专业先后得到了复旦大学和中山大学中文系的对口支援，两个学校不仅在师资培训和专业建设方面给予极大的援助，而且在教学管理和研究生教学方面给予了大力支持和帮助，先后派出了10名经验丰富的教师到我校任教并从事教学管理工作，极大地提高了专业办学力量。

 2004年，本专业的中国古代文学作为西藏民族学院首批硕士研究生授予点开始招生；2008年文艺学也开始硕士研究生招生工作。

 在全面修订教学培养方案的基础上，在教学方式、实践教学改革方面继续深化改革，加强民族特色教育，积极将西藏语言文学等民族文学内容融入汉语言文学教学之中，进一步加强爱国主义教育，增强民族自豪感和凝聚力，为爱国主义及西藏反分裂斗争教育增加许多鲜活的内容，在民族院校汉语言文学中有所突破。

 在未来的教学和实践中，要将汉语言文学专业建设成为西藏自治区内一流、国内具备一定学术影响力的特色专业，成为西藏自治区汉语言文学专业人才培养基地，成为民族地区汉语言文学教学示范基地，在民族院校的汉语言文学专业改革中起带动作用，达到教育部重点人文社会科学建设基地的水平。力争在十一·五期间，中国古代文学成功申报博士点；在原有中国古代文学、文艺学硕士点基础之上，努力申报中国现当代文学、语言学与应用语言学、外国文学硕士点，使汉语言文学专业具有5个硕士学位点，1个博士授予点，将汉语言文学专业建设成为在国内有一定影响的特色专业。