华中科技大学光学与电子信息学院官网

更新时间：2022-01-17 10:03:31 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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华中科技大学光学与电子信息学院官网：

华中科技大学光学与电子信息学院


华中科技大学光学与电子信息学院简介：
一、学院概况
光学与电子信息学院的历史可以追溯到1960年原华中工学院创办的无线电电子学系。在中国著名教育家朱九思等老一辈领导的关心推动下，学院在国内较早开展了激光、光电子、半导体等专业方向建设。经过60年发展，学院已经成为华中科技大学规模最大、实力最雄厚的院系之一。2012年6月，原光电子科学与工程学院与原电子科学与技术系与合并，强强联合组建了光学与电子信息学院，学院发展由此开启了新的篇章。2017年9月，光学工程学科被教育部批准为国家“双一流”建设学科?；锌萍即笱吵锕庋Чこ?、电子科学与技术两个优势学科力量，规划建设“光电信息一流学科群”，纳入学校“双一流”建设总体规划，予以重点支持建设。
学院承建三个一级学科，“光学工程”、“电子科学与技术”和2020年新设的“集成电路科学与工程”，其中一级学科“光学工程”和二级学科“微电子学与固体电子学”为国家重点学科。“光学工程”在2016年的第四轮学科评估中名列A+学科（与浙江大学并列）。2019年荣获全国教育系统先进集体，同年与武汉光电国家研究中心一起入驻拥有12万平米建筑面积的新光电信息大楼。
学院现拥有4个本科专业（光电信息科学与工程、电子科学与技术、集成电路设计与集成系统、微电子科学与工程）。拥有2个博士学位授权一级学科：光学工程和电子科学与技术，拥有7个博士学位授权二级学科：光电信息工程、物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、电子信息材料与元器件、半导体芯片系统设计与工艺；拥有电子信息专业学位类别，下设有特色专业方向：光学工程、集成电路工程、软件工程和电子与通信工程。拥有2个一级学科博士后流动站（电子科学与技术、光学工程）。学院已形成包括本科、硕士、博士、博士后完整的人才培养体系。
2011年，学院被确定为国家试点学院（全国17所，华中地区仅此1所）。作为我国高等教育改革“特区”之一，学院借鉴国际一流大学的办学经验，贯彻“基于课程、面向群体、强化数理、突出实践、项目驱动、协同育人”的教育理念，逐步推进国际化、探究式、小班化教学，培养具有国际竞争力的应用科学家和卓越工程师。2018年获评高等教育国家级教学成果一等奖。
学院借鉴国际一流大学的办学经验，坚持优秀教师国际公开遴选，以高水平科研带动高质量教学。学院现有教职员工196人，包括教授（研究员）79人，副教授（副研究员）69人。学院与武汉光电国家研究中心一道，推进学科发展和教育创新，已构建了实力雄厚的师资队伍，其中包括教育部长江学者特聘教授3名、国家杰出青年基金获得者2人、国家级人才（含青年）35人、国家级教学名师1人、国家优秀青年基金获得者9人、教育部新世纪优秀人才16人、各类省级人才23人。
光学与电子信息学院依托武汉光电国家研究中心，拥有激光加工国家工程研究中心、下一代互联网接入系统国家工程实验室、电子信息功能材料教育部重点实验室、教育部敏感陶瓷工程研究中心等省部级重要平台，都已成为学院人才培养和科学研究的支撑基地。
学院积极服务国家战略和区域经济社会发展，对“武汉·中国光谷”的光电子信息人才培养、科技成果转化产生了重要支撑作用，推动了华工科技、楚天激光、锐科光纤激光、安扬激光、帝尔激光等公司的发展壮大。上世纪90年代末，我院黄德修教授向湖北省、武汉市上书并建言献策，推动了“中国光谷”的建设，被誉为“武汉·中国光谷”的首倡者。
依托光学与电子信息学院，在大学院制框架下，2015年9月以来，学院还承担了“武汉国际微电子学院”建设任务，正在筹建国家示范性微电子学院。武汉国际微电子学院由武汉东湖国家自主创新示范区、武汉新芯集成电路制造有限公司、美国Synopsys武汉有限公司等单位与华中科技大学协同共建，通过人才培养、科学研究、成果转化、国际合作、战略咨询，积极推进国家、湖北、武汉市的微电子和集成电路产业发展。2021年5月，获批建设国家集成电路产教融合创新平台。依托学院和相关产业，带动了“武汉•中国光谷”集成电路产业从无到有，参与支撑了总投资超1600亿元的国家存储器产业基地落户武汉，推动光谷打造千亿级集成电路产业。
二、人才培养
为了适应21世纪信息科学技术发展的需要，光学与电子信息学院在本科生的培养过程中，始终坚持理工结合，强调宽口径培养，始终坚持将本科教学作为学科建设的核心组成部分，强调教学和科研的互动，不断将科研成果转化为优质的教学资源。学院倡导以学生为中心的教育，通过实际科研项目的驱动，将课外科技活动、科技竞赛、专业实验、课程设计、生产实习和毕业设计（论文）等作为一个有机整体，注重本科生的长线培养。
学院拥有一流的教育教学资源。2003年，成为教育部和科技部两部委联合授予的第一批9个“国家集成电路人才培养基地”之一；2007年获批教育部“面向群体创新人才互动式培养实验区；2011年，教育部在高校内部选择17所学院，设立“教育教学改革特别试验区”，学院成为试点学院之一；2015年，担负起武汉国际微电子学院建设任务；2018年，学院获评国家级教学成果一等奖；2019年，光电信息科学与工程、集成电路设计与集成系统入选国家双万计划。2020年，电子科学与技术专业入选国家双万计划。
学院积极探索本科生拔尖创新人才培养模式，注重创新精神和创新实践能力的培养。学院负责承?；锌萍即笱裘餮г?个优秀本科生实验班的培养和管理，包括“王大珩”光电实验班、光电信息工程及集成电路卓越工程师实验班。实验班面向全校本科生选拔基础好、自主学习能力和创新意识强的优秀人才，设计专门的人才培养方案进行个性化培养。
学院倡导教授、副教授面向本科生授课，高年级本科生进入研究所、实验室参加各种实际项目的研究工作，已成为学院的传统并形成规范化的制度。学生通过参与实际项目的研究，接触到当前的科技前沿，在研究活动中将课堂上学到的理论知识应用于实际，提高了学生动手能力和分析解决问题的能力。
为提高本科生的工程实践能力，学院积极推进校企合作办学，2012年以来先后获批建立了3个国家级和1个省部级大学生工程实践训练基地，还设有10多家试点学院工程实训中心，每年面向700多名学生开展工程实训。
学院建设了800多平方米的大学生公共项目实验室，坚持“开放共享、自主实践、项目驱动、团队学习”的建设理念。在国家教学名师、实验室导师的精心设计下，开发出了10多类科技训练项目，其中包括数理仿真、实践课程、虚拟设计、大创项目、自主实训、学科竞赛、科技创新、创业孵化、课题攻关、名师论坛等。 历年来组织实施各类大学生创新创业项目500余项；组织实施本科生光电创新实践，主要包含光电专业学科竞赛、企业暑期深度开发项目等项目400余项；协助开设8门光电类模拟仿真软件课程、光电类专业课程设计3门；组建本科生自主创新创业团队8支，孵化本科生高科技创业企业3个；组织举办各类专题讲座40余场，历年来参加科技训练的学生超过12000余人，人均50学时。
学院实施本科生创新创业训练项目，为学生科技创新活动提供师资指导、实验平台和经费支持，60%的本科生参与到科技创新活动中。2016年-2019年期间，光电学科学生先后荣获省级及以上奖励210项，其中国家级一等奖69项，其中在“互联网+”、“挑战杯”、“创青春”三大赛均获金奖（或一等奖）12项。在国内外重要学术期刊上，本科生以第一作者身份发表学术论文70余篇，影响因子大于10的一流期刊论文9篇。
学院积极开展国际合作办学，2003年开办“中法班”，与巴黎萨克雷大学、巴黎高科、斯特拉斯堡大学等五所法国高校进行“3+3”工程师学位联合培养，累计赴法国深造学生达400多名。近年，法方高校每年派遣8-26名学生来我院参加一个学期的实践交流，已累计接收近百名法国学生。从2015年开始，学院与英国爱丁堡大学、美国东北大学、戴顿大学、瑞典皇家工学院、比利时根特大学等签订了“2+2”或“3+2”联合培养协议，每年均有数十名我院本科生同学赴上述国外大学联合培养或攻读硕士博士学位。
自2018年起，学院聘请新东方等机构为学院全部新生进行英语强化训练，并以专项经费支持100名以上的本科生赴海外开展短期交流，其中超过一半以上的同学去往世界排名前五十的高校比如哈佛大学、牛津大学、斯坦福大学、曼彻斯特大学等，效果良好。学院通过“一院一校”项目与英国南安普顿大学合作，共计有60多位本科生参加由世界著名光子学专家David Payne院士亲自授课的光电子暑期学校。
学院创办了“光电信息大讲堂”精品讲坛，为全院师生奉献170多场精彩讲座。聘请德国科学院院士Martin Wegener教授、四川大学校长李言荣院士等十多位国际著名学者为荣誉教授，为学院的科研教学出谋划策。学院还承办了微电子国际学术会议、中俄激光精密微纳制造前沿技术研讨会、柔性电子国际研讨会等多个国际高水平会议，并成立“华中科技大学蔡少棠忆阻器研究中心”，提升了学院的知名度和影响力。
2014年11月20日，教育部本科教育审核评估专家组组长黄达人教授评价说：“光学与电子信息学院开展的试点学院改革，目标是落实的，改革的力度是大的，改革的效果是明显的，很多做法非常实在，可复制、可推广。”
三、科学研究
学院拥有强大的科研平台，曾经拥有我国最早的“激光技术国家重点实验室”，现依托武汉光电国家研究中心，拥有激光加工国家工程研究中心、下一代互联网接入系统国家工程实验室国家级科学基地，以及教育部敏感陶瓷工程研究中心、电子信息功能材料教育部国防重点实验室、先进存储器湖北省重点实验室、湖北省微电子工程技术中心、湖北省物联网接入工程技术研究中心、湖北省光电测试服务中心、武汉市集成电路设计工程技术研究中心等众多省部级科研平台。
强有力的科研基础为学院人才培养提供了支撑，学院在科研方面成绩显著，科研项目主要来源于国家重大专项、国家重点研发计划、国家重大仪器专项、国防预研、国防基础加强、国防创新特区、国家自然科学基金等，不少科技成果已得到推广应用，为国民经济建设，社会发展和科学技术进步做出了重要贡献，共获得国家科技奖励7项，省部级科技奖励27项。
我院学科布局日趋合理和优化。以我院为责任主体建设的光学工程学科入选A+学科，持续并列全国第一，电子科学与技术学科位居前列，部分优势方向在国内产生较大影响力，在瞄准国家需求，承担重大项目方面有较强实力。学院通过与企业共建联合实验室的形式，打造面向产业的协同创新平台。近年来，与行业重点企业共建了华中科技大学-华为下一代存储器件应用技术联合实验室、华中科技大学-华为先进光技术联合实验室、华中科技大学-武汉新芯微电子技术联合实验室、华中科技大学-飞思灵光电联合实验室、华中科技大学-新思科技微纳电子设计联合实验室、华中科技大学-武汉佰钧人机智能交互联合实验室等。
2019年1月，校学科建设办和图书馆统计数据显示，得益于与武汉光电国家研究中心协同共建，光电信息学院在我校ESI学科排名中有较为突出的贡献率：在ESI国际学术论文被引频次方面，光电信息学院贡献了全校物理学的29.95％（全校第2），综合交叉学科的4.11%（全校第2），材料科学的19.9％（全校第3），化学的7.88％（全校第4），并对工程学、计算机科学、数学、临床医学等十余个领域有支撑贡献。
按照2020年数据，华中科技大学在ESI统计的840篇高影响论文中，光学与电子信息学院发表的论文数96篇，居全校第二；热点文章数3篇，居全校第二。
四、毕业生及校友
学院毕业生以基础扎实、知识面宽、动手能力强和后劲足而著称。无论出国留学和考研深造，还是进入研究机构和高新技术企业，学院学生都受到普遍欢迎，声誉良好。
近三年，学院本科生毕业生继续深造率为72%左右，其中国内读研、出国留学的本科生分别占毕业生总数的52%左右、20%左右，各项指标均位居学校前列。一部分优秀学生进入剑桥大学、耶鲁大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学等世界一流名校攻读博士学位。
毕业生就业前景广阔。就业单位主要是研究所、政府机关、国有重点单位、三资企业等，具体如中航、中电集团下属研究院（所）、华为、IBM、Intel、GE、TI、朗讯、威盛、腾讯、中兴、长飞光纤、武汉邮科院等。
学院毕业生中涌现了大批创新创业生力军。学院培养的毕业生对武汉中国光谷，乃至全国的光电子、微电子及信息产业起到较大支撑和辐射作用。湖北省200多家激光企业的技术骨干和高管绝大多数源于我院毕业生，目前国内从事磁性材料研究的骨干力量很多都是我们的校友，武汉通信光电子器件研发和生产领域骨干管理和研究人员大部分都是我院毕业生。学院毕业生中，一大批成为优秀学者，例如美国工程院院士汪立宏、中国科学院院士骆清铭、中国科学院院士方忠、美国总统奖获得者蔡巍、国家杰青和长江学者获得者骆清铭、张新亮、缪向水、张靖、曾绍群、李义兵等；一大批走上领导岗位，如重庆市市长唐良智、原科技部副部长陈小娅；一大批成为商界精英，如传神公司的老总何恩培、华为技术有限公司创始人之一郑宝用；更有一大批还在默默奋斗和不断进取的年青校友们，例如光电04级的金亦治入选福布斯10位30岁以下创业者榜单，最近几年评选的全球光子学领域“十佳研究生”中，有4位是我们学院的本科毕业生。
五、本科专业介绍
（一）光电信息科学与工程专业
培养具有系统、扎实的数学物理基础，英语应用能力强，系统掌握光电子学、光信息学，以及电子学与通信、计算机方面的基础理论、专业知识和工程实践技能，能在相关领域从事研究、设计、开发和管理的领军型人才。
主要课程：微积分、电路理论、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、单片机原理及应用、电动力学、量子力学、热力学与统计物理、物理光学、应用光学、激光原理与技术、光纤光学、光电探测与信号处理、C语言程计序设计、信号与线性系统。
（二）电子科学与技术专业
以材料为基础，以电子器件的设计与制造为核心，以系统应用为方向，培养在信息的获取、传输、处理、存贮以及显示等领域的一个或两个方向具有特色，能在相关领域从事研究、设计、开发和管理的领军人才。
主要课程：固体物理、半导体物理、电磁场与电磁波、量子力学、电子材料物理、CMOS模拟集成电路、数字集成电路基础、传感器原理与设计基础、光电子器件导论、电子功能材料与器件、微电子器件与IC设计、微波器件原理与设计、太阳能电池。
（三）集成电路设计与集成系统专业
以半导体器件为基础，以超大规模集成电路设计及集成电路制造工艺为核心，以人工智能算法及系统、处理器体系架构研究、嵌入式系统开发与应用为方向，培养能在集成电路及智能系统领域从事研究、设计、开发和管理的高级人才。
主要课程：计算机组成原理、处理器体系结构、信号与线性系统、嵌入式系统原理与设计、硬件描述语言与数字系统设计、微电子工艺学、数字集成电路基础、CMOS模拟集成电路、半导体器件物理.
（四）微电子科学与工程
该专业是物理学、电子学、材料科学、集成电路设计制造等多个学科和超净、超纯、超精细加工技术基础上发展起来的一门新兴学科。坚持理工结合，重视基础理论，强调实践技能，培养微纳电子材料-器件-电路-版图-工艺-系统的综合设计与研究能力，能在微电子科学与工程领域从事研究、设计、开发和管理的领军人才。
主要课程：模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、量子力学、固体物理、半导体物理、半导体材料、微纳器件分析技术、微电子器件建模、微电子器件与IC设计、微电子工艺学、CMOS模拟集成电路、数字集成电路基础、微电子材料、微电子封装与测试。
 
华中科技大学光学与电子信息学院联系方式：
咨询电话：027－87558725
地址：华中科技大学光电信息大楼C666
学院网址：http://oei.hust.edu.cn
 

学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》（简称学科目录）对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目。

第四轮学科评估，按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新；评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获??；评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：

评估等级 专业排名名次 评估等级 专业排名名次
A+ 前2%（或前2名） B- 30%～40%
A 2%～5% C+ 40%～50%
A- 5%～10% C 50%～60%
B+ 10%～20% C- 60%～70%
B 20%～30%    

第五轮学科评估于2021年启动，预计2022年出评估结果?？佳信傻谝皇奔湮蠹曳⒉甲钚掳嫜Э破拦澜峁?，请查阅本分类的最新资讯?；锌萍即笱?401教育学专业这次在全国的排名中名列B+以上，算是很优秀的专业，华中科技大学0401教育学属于华中科技大学的王牌专业之一，所以有志报考华中科技大学0401教育学专业研究生的同学，需要更加努力地复习备考，考研派在此祝各位顺利考取华中科技大学0401教育学专业。

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共31所，本次参评30所；部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估；参评高校共计101所。 （注：评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列）
A+
10027      北京师范大学
10269      华东师范大学
A
10200      东北师范大学
10319      南京师范大学
10511      华中师范大学
A-
10001      北京大学
10028      首都师范大学
10335      浙江大学
10574      华南师范大学
10635      西南大学
B+
10003      清华大学
10270      上海师范大学
10345      浙江师范大学
10384      厦门大学
10445      山东师范大学
10475      河南大学
10487      华中科技大学
10542      湖南师范大学
10718      陕西师范大学
10736      西北师范大学
B
10007      北京理工大学
10056      天津大学
10065      天津师范大学
10165      辽宁师范大学
10166      沈阳师范大学
10231      哈尔滨师范大学
10320      江苏师范大学
10414      江西师范大学
10602      广西师范大学
10636      四川师范大学
B-
10075      河北大学
10285      苏州大学
10346      杭州师范大学
10370      安徽师范大学
10394      福建师范大学
10446      曲阜师范大学
10476      河南师范大学
10637      重庆师范大学
10681      云南师范大学
10762      新疆师范大学
C+
10052      中央民族大学
10094      河北师范大学
10108      山西大学
10118      山西师范大学
10135      内蒙古师范大学
10247      同济大学
10295      江南大学
10351      温州大学
11078      广州大学
11646      宁波大学
C
10005      北京工业大学
10167      渤海大学
10203      吉林师范大学
10337      浙江工业大学
10418      赣南师范大学
10512      湖北大学
10524      中南民族大学
10663      贵州师范大学
10673      云南大学
11117      扬州大学
C-
10066      天津职业技术师范大学
10205      长春师范大学
10299      江苏大学
10373      淮北师范大学
10451      鲁东大学
10513      湖北师范大学
10590      深圳大学
10603      广西师范学院
10759      石河子大学
11658      海南师范大学

教育学 [040100] 学术学位

专业信息

所属院校：华中科技大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育科学研究院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (01)教育学原理(02)课程与教学论
(03)高等教育学
(04)教育心理学
招生人数： 18
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注：
教育学 [040100] 学术学位

专业信息

所属院校：华中科技大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育科学研究院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 01(全日制)教育学原理
02(全日制)课程与教学论
03(全日制)高等教育学
04(全日制)教育心理学
招生人数：
考试科目： 方向01-03：
①101思想政治理论
②201英语一
③311教育学专业基础综合
方向04：
①101思想政治理论
②201英语一
③312心理学专业基础综合
备　　注：

华中科技大学教育学研究生考试科目

学科专业名称及代码、研究方向 考试科目 备注
教育科学研究院(420)
教育学(040100)    
01(全日制)教育学原理 ①101|思想政治理论 ②201|英语一 ③311|教育学专业基础综合  
02(全日制)课程与教学论
03(全日制)高等教育学
04(全日制)教育心理学 ①101|思想政治理论 ②201|英语一 ③312|心理学专业基础综合

华中科技大学教育学考研专业排名

教育学专业考研学校排名 学校名称 评估结果
1 北京师范大学 A+
2 华东师范大学 A+
3 东北师范大学 A
4 南京师范大学 A
5 华中师范大学 A
6 北京大学 A-
7 首都师范大学 A-
8 浙江大学 A-
9 华南师范大学 A-
10 西南大学 A-
11 清华大学 B+
12 上海师范大学 B+
13 浙江师范大学 B+
14 厦门大学 B+
15 山东师范大学 B+
16 河南大学 B+
17 华中科技大学 B+
18 湖南师范大学 B+
19 陕西师范大学 B+
20 西北师范大学 B+
21 北京理工大学 B
22 天津大学 B
23 天津师范大学 B
24 辽宁师范大学 B
25 沈阳师范大学 B
26 哈尔滨师范大学 B
27 江苏师范大学 B
28 江西师范大学 B
29 广西师范大学 B
30 四川师范大学 B
31 河北大学 B-
32 苏州大学 B-
33 杭州师范大学 B-
34 安徽师范大学 B-
35 福建师范大学 B-
36 曲阜师范大学 B-
37 河南师范大学 B-
38 重庆师范大学 B-
39 云南师范大学 B-
40 新疆师范大学 B-
41 中央民族大学 C+
42 河北师范大学 C+
43 山西大学 C+
44 山西师范大学 C+
45 内蒙古师范大学 C+
46 同济大学 C+
47 江南大学 C+
48 温州大学 C+
49 广州大学 C+
50 宁波大学 C+
51 北京工业大学 C
52 渤海大学 C
53 吉林师范大学 C
54 浙江工业大学 C
55 赣南师范大学 C
56 湖北大学 C
57 中南民族大学 C
58 贵州师范大学 C
59 云南大学 C
60 扬州大学 C
61 天津职业技术师范大学 C-
62 长春师范大学 C-
63 江苏大学 C-
64 淮北师范大学 C-
65 鲁东大学 C-
66 湖北师范大学 C-
67 深圳大学 C-
68 广西师范学院 C-
69 石河子大学 C-
70 海南师范大学 C-


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