广州医科大学基础医学院生理学教研室介绍 正文

【教研室概况】
生理学教研室在历任教研室主任的带领下，教研室在教学和科研工作取得长足发展，近年来，本学科积极引进和培养教学科研人才，改善教学科研条件，学科发展焕发出了新的活力。目前有教师15人，包括教授3人、副教授7人、讲师5人，其中博导1人，硕导6人；广州市优秀教师1人；（副）主编本科生教材3部，其中人卫版1部；广东省 “千百十工程”校级人才培养对象4人；省级以上学术任职3人。
【教学概况】
教研室承担了研究生、本科生、留学生、成人高等教育等各层次教学任务，涉及临床医学、口腔医学、护理、预防医学、医学检验等20个专业。主要开设《生理学》、《临床生理学》、《机能实验学》等课程，每年完成理论课教学约800学时，实验课1800学时。
教研室近年来在教育教学改革和教学质量工程建设方面的主要成效包括：
（1）《生理学》作为医学的主干课程，于2006年被评为广州市精品课程，2009年被评为广东省精品课程，2013年升级为广东省精品资源共享课；2015年完成《生理学》精品资源共享课在网络学习平台上的在线建设，实现学生在线学习与考核、师生在线互动等功能。
（2）教研室一贯重视教学质量监控，教学效果深受学生欢迎，在评教评学中取得优异成绩。
（3）积极参加各级教师授课竞赛，取得良好成绩。在校级、市级、省级以及中华医学会举行的讲课比赛中多次获奖。
（4）积极进行教学方法的改革和探索：广泛开展以问题为导向的学习方法（PBL）；开展生理学知识竞赛；制作高水平的网络课件并用于日常教学中；推动授课平台的建设与应用。
（5）近3年来，教学改革成绩斐然，主持省级教学课题3项、市级教学课题2项、校级教学课题5项；发表相关论文5 篇，其中3篇为国家级。生理学教学网站浏览人数过万，深受学生好评。
【科研概况】
目前，本学科科研涵盖呼吸、循环、神经及内分泌。近年来，随着学校加大实验室基础建设以及人才引进与培养，在科研上取得长足进步。目前，教研室从整体到细胞、分子水平上建立了完整的研究体系，拥有膜片钳、脑片钳、水迷宫等生理专业特色的研究手段。近5年来，主持国家自然科学基金7项、省部级课题10项以及多项市厅级课题；发表SCI论文近31篇，申请专利3项，陆续培养了大批硕士生和本科生。

广州医科大学

本文来源：http://www.abikesmart.com.cn/guangzhouyikedaxue/yanjiushengyuan_256223.html