潍坊护理职业学院介绍

潍坊护理职业学院是经山东省政府批准设立的全日制普通高等学校，由山东省益都卫生学校和潍坊卫生学校合并组建而成。成立以来，在上级党委政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，学院认真贯彻落实党和国家教育方针，各项工作取得了可喜成绩，先后获得全国计生协工作先进单位、全国巾帼文明岗、山东省先进团委、山东省档案工作先进单位等60多项荣誉称号。学院现有三个校区，新校区作为主校区坐落在青州市云驼风景区内，校园总占地800多亩，建筑面积25.7万平方米；建有附属医院2所，省级以上财政支持的实训基地2个，建有高标准实验室142个，教学仪器设备总值上亿元。现有专兼职教师800多人，专任教师80%以上具有中高级技术职称。学院还聘请了包括中国工程院副院长樊代明院士在内的100多名知名专家担任兼职教授。

【历史沿革】学院具有悠久的办学历史，益都校区的前身是英国浸礼会创建于1885年的青州医学堂。齐鲁大学医科在此基础上诞生，是山东近代医学教育的源头，山东护理教育的发端。潍坊校区的前身是1889年美国基督教北长老会在潍县创办的乐道院医护学校。两所卫校都有130多年的办学历史，合并前都是国家级重点学校、卫生部职业技能鉴定培训基地、省级教学示范学校和省级文明单位，已为社会培养各类卫生技术人才10万多名。

【专业介绍】目前，学院开设护理、助产、口腔医学、针灸推拿、中药等22个专业，全日制在校生14000多人?；だ碜ㄒ凳茄г旱钠放谱ㄒ?，是山东省和潍坊市的特色专业，已有100多年的办学历史。军护是学院首创和名牌方向，实行军事化管理，主要面向部队医院实习就业，被山东省卫生厅确定为全省卫生系统质量品牌?？谇灰窖Ъ际踝ㄒ?、老年服务与管理专业是学院的重点专业，依托专业建有潍坊牙科医院等机构。药学专业是学院特色专业、山东省重点专业，实行订单式培养，毕业生供不应求?？蹈粗瘟萍际踝ㄒ凳茄г禾厣ㄒ?，在当地具有较高的社会声誉?；だ?、健康管理专业群被确定为省级品牌专业群。老年服务与管理被确定为1+X证书试点专业，护理、老年服务与管理两个专业被教育部认定为国家级骨干专业，口腔数字化生产实训基地被教育部认定为国家级生产性实训基地。

【办学特色】学院人才培养坚持校企合作、工学结合，实行订单式培养。在护理、口腔医学技术、药剂、医学检验技术等专业开设企业冠名班，实行校企双重评价体系?？?ldquo;双证”“多证”培养，搭建行业需求人才的桥梁，学生在校期间除获得毕业证书，还要获得职业资格证书，还可以取得育婴师、中医按摩师、营养师等证书。加强实验实训基地建设，学院成立后投入9000多万元建设高标准实验实训基地，与校外70多家医院合作建成实习教学医院，开展实践教学，学生的专业技能和操作水平不断提高，学生在全国职业技能大赛获得一等奖四项、二等奖六项，在全国大学生英语挑战赛中获得特等奖一项、一等奖两项，共获得各级各类奖项150多项，60多名教师荣获优秀指导教师称号。

学院人才队伍建设坚持外部引进、内部培养两条腿走路，成立以来引进专职教师200多名，其中硕士以上170人，研究生学历占专任教师60%以上。招才引智力度进一步加大，引进博士1名、正教授1名、副教授10名。聘用医院专家担任兼职教师100多人，并聘请中国工程院副院长樊代明院士在内的100名知名专家学者作为学院兼职教授。加强师资队伍培训，成立教师成长研习坊，实施年度教师培训计划，开展教学沙龙、教学能力研习、专题培训等活动，提升教师教育教学水平，在全省教学能力大赛中获得一等奖一项、二等奖一项。加强双师素质教师培养，双师素质教师达到83%。学院现有博士2名，在读博士2名，富民兴鲁、富民兴潍劳动奖章获得者4人，获省级教学名师、山东省教育系统先进党员、潍坊市先进工作者、潍坊市突出贡献中青年专家称号的7人，省级教学团队1个，山东省职业教育名师工作室1个。

学生就业实行“实习就业一体化”，与全国100多家医疗卫生单位保持密切合作关系，每年有1000多人被学院推荐到解放军总医院、北京协和医院、空军总医院、海军总医院、北京军区总医院、南京军区总医院等知名医疗单位工作，与北京朗依制药、青岛华新华义齿加工厂、潍坊金通医药等20多家医药企业签有订单培养协议?；剿鞴饩鸵?，与美国、英国、韩国等多家教育机构开展合作，成立了外派劳务培训中心、雅思培训中心，开展出国护士培训，300多名毕业生走出国门就业。

【办学定位】学院成立以来，树立了“建设省内一流、国内知名高职学院”的办学目标，坚持以教学为中心，以学生全面发展为主线，加强内涵建设，改善育人环境，人才培养水平得到全面提升。近阶段，学院将进一步夯实发展基础，发挥特色优势，提升内涵质量，努力建成质量优良、特色鲜明、省内一流、全国知名的高职学院。
本文来源：http://www.abikesmart.com.cn/gaozhaobang/benkeyuanxiao/686026_14.html