一、发展历程
2007年汉语国际教育专业开始招生，迄今已有12年的专业培养经历，已招收培养本科生369名。目前，专业排名位居浙江省属高校和全国财经类大学前列。2018年我?；衽河锕式逃ㄒ邓妒康?，2019年开始招收硕士。
二、依托平台
本专业依托浙江省“十三五”一流学科中国语言文学、浙江省“十二五”重点学科汉语言文字学、汉语言文字学二级硕士点、汉语国际教育硕士点等专业平台。
三、师资力量
本专业具有国际化的教学师资。专业教师100%博士，50%以上的教师具有英、美、澳、法、德、俄、日、韩等国的访学经历。本专业还聘请了国内外15位有实务经验的兼职（含特聘）教师，包括来自美、德、日、韩、越等国的专家学者。
四、合作共建
1.国内合作模式
同国内著名高校同类专业合作共建汉语国际教育专业，这些高校分别为：复旦大学、华东师范大学、上海师范大学、郑州大学，邀请其知名教师前来讲学，派出学生前往游学。
此外，还同中国人民大学、安徽大学建立协同创新中心；与上海早安学校、浙江理工大学等建立实习基地，邀请基地精英给学生讲学，派出学生前往实习。
2.国际合作模式
与国外著名大学合作共建汉语国际教育专业，这些学校分别为美国加州圣塔芭芭拉中文学校、美国托莱多大学孔子学院、韩国崇实大学中文系、日本早稻田大学、泰国宋卡王子大学孔子学院、泰国明满学?？鬃涌翁?、越南汉喃研究院等，这些学校成为本专业国外的汉语教学基地。
3.校内三方共建
本专业与国际学院、国际交流合作处实行“三方共建”。目前本专业学生与国际学院留学生的互动格局已形成。
五、学生就业
近年来，本专业就业呈现高数量、高质量的特点，一次就业率均高于94%，年终就业率为100%。多人在（美）哥伦比亚大学、（美）东北大学、（美）罗格斯大学、（加）西安大略大学、（英）格拉斯哥大学、（英）诺丁汉大学、（法）雷恩高等商学院、（法)IPAG高等商学院、（澳）莫纳什大学、（澳）墨尔本大学、香港城市大学、香港理工大学、复旦大学、北京语言大学、华中师范大学、西南政法大学等高校进一步深造。
就业学生分布在政府机关、省对外服务公司、进出口有限公司（如英国华为总部）、电视台、教育机构、阿里巴巴（中国）网络技术有限公司、淘宝（中国）软件有限公司、网易（杭州）网络有限公司、百度、各大银行、证券公司、会计事务所等，一些毕业生已成为公司运营总监、项目经理、汉语培训专业骨干等。